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  1. 个人介绍
  2. 案例分析
  3. 专家博文
  •   个人介绍   毕业于韩国,加之2年的韩语教学经验和5年多的英国留学顾问工作经历,我熟悉掌握欧亚各国的申请,尤其是英国的学校申请和签证办理,掌握各个阶段要点和难点的第一讯息,能够站在学生和家长的角度,共同考虑问题,给学生提供最具性价比的留学方案。   擅长领域   TOP30院系详解、会计、金融、建筑师等职业证书考试方案制定   擅长专业   商科:会计、金融、人力资源、旅游酒店管理、会展管理、物流及供应链管理   工程:电子电气工程、土木工程、计算机工程、地质石油工程、暖通工程、通信工程、给水排水工程   人文:新闻学、广告与媒体、大众传媒、创意产业管理、翻译(笔译和口译)、经济政策、国际关系   理学:数学、金融数学、物理学、生物化学   法律:知识产权法、国际法、商法、国际贸易法、会计与法律   艺术:视觉传达、服装设计、平面设计、服装品牌营销、美术馆与博物馆研究、作曲、电影   建筑:建筑学、城市规划设计   高难度挑战   两年非全日制大专生成功申请到Queen Mary本科大一   考文垂大学会计金融专业硕士2:2学位申请到纽卡斯尔大学金融经济博士   兴趣爱好   看电影、旅游   工作感言   我一直认为作为一名合格的留学咨询顾问,以人为本是初衷,责任心是必备,全面的知识是基础,始终如一的服务和为家长学生考虑的立场,才是咨询顾问最该具备的品格,5年从业至今我一直用这样的标准时刻要求着自己。   成功案例   高分学生申牛津   学生:张同学 北京语言大学 计算机科学与技术专业   基本情况:GPA:90%   录取院校:牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工大学、杜伦大学   学生优势:曾赴伯明翰大学交流一年,雅思8.5分,有实习经验:在IBM   学生劣势:活动参与的较少,无实践经验   申请分析:学生的学校背景不错,在中国网大的排名在145位左右,学生的平均分较高,但是学生有名校情结,希望申请名校。还好学生咨询的比较早,张老师以牛津大学为最终目标,给学生做了一个长期的计划:在学术上分析了学生的几位老师的简历,并选定了由学院副主任郭老师和计算机语言的专业老师李老师提供学术的推荐信;提前联系到了IBM大三暑假实习的机会,并在提交申请时提交了实习证明和部门领导的推荐信;首次雅思考试安排在了9月底,学生第一次就达到了7分的成绩。在硬件的基础上,张老师又督促文书老师在学生的文书写作上扬长避短,突出学生的综合素质,尤其是在实习环节,让学生做了实习总结陈述。最终学生顺利的获得了理想的结果。   申请总结:成绩高并不是进入名校的唯一标准,个人的背景也至关重要, 怎样展现不一样的自己是学校所期望的。   预科--名校加工厂   学生:廖同学 潍坊某重点中学   基本情况:GPA:89/100,雅思5.5分   录取院校:伦敦大学国际预科、华威大学预科   升学院校:伦敦政治经济学院;伦敦国王学院;伦敦大学学院   学生优势:学习努力,适应能力强,应变能力强   学生劣势:高考后才准备,时间紧张   申请分析:发挥失常,学生很沮丧,通过学姐联系到张老师,咨询出路,张老师结合家长的意见做出了英国的方案,由于英国的升学必须经过预科的环节,需要学生一年的时间语言上适应并应试依据成绩申请院校,学生强烈希望通过这个机会证明自己,抹去高考失利的阴影。学生最终选定了伦敦大学国际预科,希望凭借自己的努力冲刺名校。入学后学生也一直与张老师保持联系,学习技巧、生活困惑,院校选择,通过一次次的鼓励建立学生的自信,最终学生三科成绩获得了2个A*1个A的成绩,雅思也考到了7.0,学生顺利的申请到了伦敦政治经济学院和国王学院的录取。   申请总结:高考结束后很多同学因为没有进入理想的大学或者专业而苦恼,其实只有中国的升学是ldquo;一战成名rdquo;,而国外的院校更加注重学生的平时的表现,廖同学的案例告诉我们,中国的学生有很强的潜力,预科是一个非常好的证明实力的方式。当然提醒各位家长和学生一定要慎重选择读哪个预科,要注意判断每个预科所提供的升学平台哦~         

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  • 张同学

    您的评价内容:每次都很及时的对我的疑问给出了解答。

  • 张同学

    您的评价内容:老师是有问必答的,嘿嘿,人很亲切,挺好的!也谢谢老师啦!

  • 李同学

    您的评价内容:解答问题细心及时,态度好。

  • 张同学

    您的评价内容:服务周到,能及时解答问题

  • 张同学

    您的评价内容:服务热情,有问必答,态度认真

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