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生物医学工程宾夕法尼亚大学高端录取

作者:祝珑洁         来源:澳际教育        浏览量:

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一、学生背景
学生姓名: 李同学

毕业院校: 北京某大学
本科专业: 生物医学工程
申请学位:硕士
意向专业: 生物医学工程
软件背景:学生软件背景一般,没有大型的科研项目

二、申请诊断分析
  优势:
  硬件条件好,三维成绩有优势;活动经历丰富,外研社全国英语辩论赛华北赛区三等奖;
  有一位北大知名教授做推荐人;
  实习背景丰富,中国农业科学院
  劣势:本科学校一般,非211非985;项目背景薄弱;做事拖沓不积极,重度拖延症

三、申请思路及专家分析
  1、积极引导鼓励,文书早规划早启动
  李同学做事拖沓,前期经常以各种缘由,不愿意启动配合文书启动文书工作,而且过于依赖家长不喜欢主动参与。和家长细细了解到他的情况后,后期在服务的过程中,文书老师特别注重对他的鼓励,鼓励主动参与其中,有什么问题直接和老师沟通,而不是埋在心里。为了不打消其积极性,孩子很多时候晚间或者休息日有问题,文书老师都欣然为之,积极为其解答。慢慢地,在老师的指导下,李同学从起初对文书的各种抵触与反感,变得慢慢积极主动起来,最后合作无间非常默契。每一篇文书,我们都细细推敲,小到标点措辞,大到框架结构,李同学都要纠结一番,老师也能感觉到她的焦虑。面对学生在文书上的极度纠结,申请规划师帮助其认真分析原因,各个击破疑虑和困惑。
  2、专业的时间规划和面试指导
  根据过往经验,申请规划师一再坚持自己的原则,督促学生在1月15号前将申请提交完毕,在时间上抢占优势。而且,在网申提交之前申请规划师就给李同学进行了面试指导,并帮其搜集以往学生的面试经验,督促其早作准备和练习。功夫不负有心人,李同学在申请提交一周后就顺利收到了宾夕法尼亚大学面试机会,离成功更近了一步。而且,为了帮助李同学更好地练习,申请规划师还帮助其进行模拟练习,预测可能问到的问题,李同学本身口语不错,加之积极全面的准备,在面试当天发挥的非常好。同时,在申请规划师的建议下,李同学在面试后也给面试的老师发了一封感谢信,巩固老师对他的印象。机会总是留给有准备的人,李同学在面试两周后就收到宾夕法尼亚大学的录取,令人欣喜。
  【申请感想】
  感谢老师的一路陪伴,在我迷茫的时候您总是耐心指导,在我灰心的时候您总是给我鼓励和勇气。经过近一年的相处,我不仅实现了自己的留学梦,更学到您做事认真、负责、严谨的态度。相信会对我以后的学习生活大有帮助。

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