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拒签不能阻碍你出国留学的梦想!

作者:秦祯         来源:澳际教育        浏览量:

  • 秦祯

    加拿大留学顾问

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    名校申请有保障

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    我的博文 我的案例
案例一:高中在读申请
  申请人背景
  刘同学,高一在读,成绩一般,学生和家长想尽早适应加拿大教育体制,为进入加拿大名校做准备决定前往加拿大求学。
  案例难点:
  单亲家庭,未提供父亲任何信息,靠母亲一人工资积累为担保金来源,担保资金无历史无纳税证明辅助资产较少
  解决方案
  在办理签证过程中,母亲的职业背景比较有优势,是中央电视台中老年央视网部门总监,所以我们建议学生母亲多提供与领导人、外国友人的合影和家长在工作网站中出版的各种文章,也提供母亲的工资流水账户以体现家长稳定的工作收入,刘同学于今年11月顺利获签,也祝愿刘同学到加国后学业有成!
案例二:大龄过签
  申请人背景:
  冯同学,出生于1985年,毕业于国内专科工商管理专业,希望到加拿大获得移民就业的机会。
  案例难点:
  1、无语言成绩
  2、年龄超过使馆86年后出生即为大龄的规定
  3、资金无历史,但靠卖房款为资金来源
  4、学历为专科,但工作性质一直与所学工商管理专业相近
  解决方案:
  首先,为冯同学制定合理留学方案,选择加拿大公立学院去读工商管理专业,协助丰同学提供毕业以来的工作证明;其次,鼓励学生到语言学习班学习一段时间语言,这样也能弥补无语言经历的不足。最后,指导学生准备签证资金来源方面材料。在学生配合以及文案的协助下,丰同学顺利获签,望冯同学在加国能够有更好的发展!
案例三:大专毕业生申请
  申请人背景:
  杨同学,毕业于北京某大学专科金融专业,希望到加拿大有个更好的深造机会,回国后能运用自己所学知识为祖国做出一点贡献。
  案例难点:
  1、无语言成绩,学历为专科
  2、想专升本申请加拿大名校,不接受加拿大学院申请,并想用尽可能短的时间完成学业
  解决方案:
  首先,为杨同学制定合理留学方案,为学生选择有转学分课程的学校,可以节省杨同学在加国的学习时间与开销;其次,鼓励学生到语言学习班学习一段时间语言,选择有本科双录的名校,这样既能弥补无语言经历的不足,还能保证可以读完语言直接上正课,达到双保险;最后,指导学生准备签证资金来源方面材料。在学生配合以及文案的协助下,杨同学顺利前往加拿大名校深造学习,望杨同学回国后可以事业有成!
案例四:83年出生,空档一年学生申请
  申请人背景:
  乔同学,毕业于某解放军大学,应用科学技术专业,希望通过加拿大留学可以快速申请到加拿大工作签证申请移民。
  案例难点:
  1、学生1983年出生,年龄偏大,移民倾向明显,语言成绩5.0,学历为军校本科学位
  2、申请人在2012年2月至今没有工作。
  解决方案:
  首先,为乔同学制定专业留学方案,为学生选择与学生本人学术背景相关的学校专业,可以让签证官认为学生是以深造为目的的出国留学以降低移民倾向,等学生拿到签证后再争取帮学生申意向专业;其次,学生虽然已考到雅思5.0的成绩,但还不能通过加拿大SPP计划申请签证达到双保险,所以一直鼓励学生继续学习语言,最终拿到5.5雅思成绩;最后,指导学生准备签证资金来源方面材料,在学生配合以及文案的协助下,乔同学顺利前往加拿大公立学校读自己想学的专业,望乔同学将来可以顺利拿到加拿大身份。
案例五:小学在读申请
  申请人背景
  周同学,五年级在读,成绩优秀,学生在加拿大有亲戚,学生和家长想尽早适应加拿大教育体制,为进入加拿大名校做准备决定前往加拿大求学,由于孩子年纪小,学生家长需要陪读。
  案例难点:
  学生年龄较小,学生家长曾经办理投资移民失败,在加拿大使馆已经有投资移民记录,移民倾向明显
  解决方案
  学生家里之前办理过投资移民,资金方面没有问题,所以在办理签证时建议家长提供的充足担保资金,由于学生家长是企业法人,所以为了证明担保金来源合理让家长提供了完整的公司材料,比如验资报告,负债表,损益表,完税证明等相关材料,最后在家长的配合下和专业文案老师的帮助下,周同学和周妈妈都顺利拿到了加拿大签证,祝愿周同学到加国后学业有成,回国后也可以像爸爸事业有成。
案例六:本科舞蹈专业,毕业一年学院申请
  申请人背景
  张同学,本科舞蹈专业,去加拿大读国际商务管理专业,学生在加拿大有亲戚,想通过留学快速移民
  案例难点:
  学生本科舞蹈专业,学生申请国际商务管理专业研究生文凭课程,留学方案不合理,学生自己送签拒签过。
  解决方案
  学生本人已考到雅思5.5成绩,可以通过加拿大签证SPP计划,文案老师接到案子后根据学生拒签理由分析案子,建议学生多提供一些在本科学习中有代表性的表演照片,让加拿大签证官认为学生是非常优秀的,根据她的专业背景,我们规划的将来还是从事舞蹈领域的工作,组织国际性的演出,另外,虽然学生是通过SPP计划申请签证,资金方面要求有所降低,但还是建议学生再提供一些辅助资金,提供学生家长的完税证明,最终学生取得了加拿大留学签证,恭喜张同学!
案例七:本科应用数学专业毕业一年,去加拿大重新申请本科
  申请人背景
  霍同学,本科应用数学专业往届生,毕业后从事一段时间计算机相关工作,之后学生想到加拿大继续深造,一直学习语言
  案例难点:
  学生毕业一年,重新申请加拿大本科学士学位,留学方案复杂
  解决方案
  由于学生已经完成一个本科学位学习,但是学生想去加拿大深造,但是语言成绩达不到加拿大研究生申请,想快速到加拿大学习,首先,根据学生需要在加拿大优秀大学中选学校,第二,根据学生的本科专业与工作经历选择专业;最后,为了可以让学生能够在尽可能短的时间内完成学习,建议学生提供课程描述,到校后转学分缩短学习周期,最后在文案老师和学生的配合下,学生在5月中旬办理,9月顺利到加拿大学习,祝霍同学可以学业有成,将来回国有更好的发展。
案例八:表姐探亲加拿大表妹
  申请人背景
  李女士,单身,有一个女儿,表妹在加拿大读高中,加拿大有朋友,想去加拿大旅游观光
  案例难点:
  申请人与邀请人非直系亲属,单身大龄,一房产,无车
  解决方案
  文案接到案子后,在学生家长为切入点,学生父母均为医院医生,平时工作较忙,没有时间去看望孩子,于是解释由表姐去加拿大代替看望探亲,最终文案老师谨慎写了申请信,帮助李女士成功拿到护照有消息多年多次往返签证。
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