2016年春季,美国大学理事会(college board)将改变SAT考试内容、考试形式和计分标准。目前在美就读九、十年级高中生,以及以后入学的学生都将参加改变后的SAT考试。为应对SAT改革,澳际美国洛杉矶北美考试研发中心推出根本性解决方案————新SAT成长型辅导课程,真正帮你实现“高分高能”!
现行SAT
新SAT
阅读方面
数学方面
写作方面
阅读方面
数学方面
写作方面
技巧性的东西较多;词汇关注比较隐晦且在日常较少使用的单词
题干短,阅读量较小,数学好基本就能得高分,理科男优势明显
必考,并在考试第一个部分进行;“命题式作文”,可培训性强
弱化考试技巧,强调逻辑思维能力;增加社会研究、历史文献等背景知识要求
阅读量明显加大,且向AP考题发展,对文科生不利,理科男优势也减弱
选考,但有就得写,这样也成“必考”;分析性写作挑战学生能力
师资
特别教程安排
考试计划
升学指导+规划咨询
先进教学软件
美国中学课堂体验
定期反馈
教学法
SAT讲师全部为美国本土名校大学毕业,多年美高任教、SAT培训经验
习题解析、问题讨论、模拟考试、时间控制、自信训练
根据每个学生不同情况布置不同的家庭作业;每月审视学业进度,为每个学生量身定制SAT考试进程计划
学生取得阶段性进步后,老师综合给出大学申请规划意见
效果有保证,可与实际课堂教学媲美
长期浸入式全英文授课,原汁原味美国中学课堂感受
定期向家长提供学生学习进程以及测评反馈
最擅长批判性思维、逻辑分析能力的教学,Debate,Seminar,Questioning等美式教方法贯穿课堂
招生对象
课程内容
授课形式
时间安排
9年级以上学生,需系统学习SAT课程;备考美国大学的国内外学生
数学;基于证据的阅读及写作
网络教学:小班制(10人左右)/ 1vs1专业辅导
每周六上午9:00至下午1:30,数学和英文各两小时
日常教学>短期培训
  最早从9年级开始,第一年不太做题,主要是反复练习阅读、写作和词汇。
第二年和第三年做题,水到渠成。学生轻松练就扎实基本功底,过程中配合与备考紧密相关的美国大学申请选校咨询和规划,同时和高中课程紧密相关,学生逐渐在整个过程中建立自信【了解详情】
Z 同学
6个月的澳际SAT远程数学课,我的SAT数学考试的能力得到强化,口语大大提高。老师非常了解SAT数学考什么,讲了很多申请方面的经验,受益良多。
K 同学
喜欢这种形式,避免了跟外国人面对面的尴尬。在老师们亲切引导下,我很快适应。和其他同学一起沟通交流,里面竟然有同在美读书的同学,大家相处非常融洽。
K同学家长
这种类型的课程形式不会让孩子把时间浪费在路上,而且是美国老师在上课。孩子喜欢这种方式。价格合理,性价比高。
H 同学
老师非常kind。他自己就是考试专家,SAT2360分,学霸级的人物。我非常喜欢他教的课。

1

先背单词再培训,还是培训中习得单词?

2

参加培训后如何检验孩子阶段性进步?

3

孩子不一定申请Top50名校,不必考SAT?

4

线上辅导方式效果能有保证吗?

5

全英文教学如果听不懂岂不是浪费时间?

6

同期学生是否水平参差不齐,影响效果?

策划:李侠  设计:李彩霞  制作:沈墨