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【分享人】霍秀平
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【客户信息】
客户：女，出生日期: 1994年11月17日，申请573硕士签证

【案例背景】
学生2013年高中毕业。毕业后读了一年多的本科，之后就休学了（无法提供材料）。申请RMIT30周的语言和4年的房地产管理与评估本科课程。

【案例难点】该签证的难点在于：

学生没有连续的学习状态，毕业时间较长，签证官会怀疑学习能力。
学生高中毕业后，上了一年的大一课程，也无法提供材料。总共三年的空档期，无法更好及合理地解释。
将近三年的空档期，提供了两段雅思学习证明，但学生也没有考雅思，做的是学校内测，配了30周语言。更会让签证官怀疑学生的英语能力。

【专家点评】
学生2013年高中毕业。毕业后读了一年多的本科，之后就休学了（无法提供材料）。从13年到现在也将近三年的空档期。学生也无法提供国内本科的相关材料，并且当时学习的专业与目前申请的专业也不同，无法合理地解释换专业。学生实际在这三年的时间里，一直在到处旅游，跟朋友玩，偶尔做点小生意。期间也在雅思机构学习了一段时间。最后开了两段学习雅思的证明，总时长为1年左右的时间。同时也提供了学生在各个国家旅游的签证记录及平时游玩的一些照片。向签证官表明，出国游玩的这段时间，一是了解不同国家的文化；二是了解其它国家的建筑风格及其的房地产市场和发展趋势。为以后本科专业的学习奠定基础。也开具了一段时间的房地产公司的工作证明，来向签证官陈述学生学习房地产管理与评估专业是经过慎重考虑的，不是一时兴起。除此材料外，为了展现良好地家庭资金能力，提供了父母开店的营业执照和收入证明及存款证明及个体税单。由于背景复杂，接到电调的可能性非常大。因此，除了在准备材料上细致之外，电调模拟上也付出了很大努力。

【签证信息跟踪】

签证类型：澳洲573签证
签证评周期：2016年4月29日递交，2016年5月14日获签，没有电调。

此文由霍秀平亲自撰写，如需转载，请注明。

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