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关于托福考试综合写作的写作思路

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·老师背景情况
老师姓名:杨世帅
毕业院校:西安外国语大学
国籍:中国
资质认证:专业八级
擅长:雅思,托福各项辅导
教授课程:雅思/托福/SAT
教学经验:4年留学出国英语培训辅导经验
特别经历:参与校对整理过TPO,SAT真题
 
    托福考试综合写作全面考查学生的阅读,听力和写作能力。不但需要考生平时打下好的词汇和听力基础,其中也有一些套路和方法可循。
    首先,阅读相对来说难度要低一些,毕竟是可以实实在在看到的,而且考试中会出现两次。只要平时积累一定的词汇量,理解文章问题还是不大的。一般首段就会有总论,以下几段是分论点。难度浅一些,分论点就直接在段首了,加大些难度的情况,分论点会在段中的某句话中。
    其次,听力是难度较大的一部分,因为只能听一遍,如果单词较生僻或者单词发音不熟悉,还会对理解产生影响。但是需要强调的一点:听力与阅读的内容肯定是相关的,或者是反驳,或者是赞同。反驳的比率较大一些。一般难度不高的综合写作听力内容会在对应段落如约出现与阅读对应的中心理由,而这个中心理由也就是写作的得分点。
根据阅读的内容,可以适当推测听力中可能出现的观点。首先根据阅读内容确定定位词,这类词汇只能是实义中心词。例如TPO1综合写作阅读中的定位词有 benefit the economy as a whole, individual companies, employees, increase company profits,reduce unemployment rates,more free time, improve the quality of their lives. 
然后, 听力中首先我们根据逻辑连词,first,second,和finally来分段,然后找到相对应的词例如: spend more, providing training and medical benefits,more office space and more computers.additional costs; other options,work overtime to make up the difference, decrease employees’job stability and harm their chances for advancing their careers.
    当然如果碰到较为生僻的生词,小伙伴们不能立刻辨认出来,留意逻辑连词总是没有错的,例如because 后面必定是阐释观点的理由,but /while/however 后面出现反驳的理由的可能性比较大,even though,though 这些让步的词汇后面也会有新的信息出现,需要集中注意力听了。
    最后,在了解了这些大体的模式后,具体的情况还比较多样。需要小伙伴们自己去分析积累,熟悉综合写作的考试模式,考试时才能抓紧分秒,取得好成绩。
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