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新西兰幼教留学及移民专业

2017/12/25 大洋洲 作者:郭永吉

留学专家

郭永吉4年经验

大洋洲 长春分支

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师范大学教育学专业毕业,在北京工作的5年使自己在教育及出国行业积累了丰富经验,曾进入多家上市公司及经融公司进行教育及出国分享。

因为新西兰移民政策比较宽松,所以新西兰近几年来有大量的年轻移民的注入,人口数量呈稳步上涨的态势。这些新入住的年轻人口给新西兰的社会带来了一股有一股的新生力量。但与此同时,幼教老师大量确实导致了幼托机构增长速度缓慢,年轻家庭的幼年子女的教育问题一时间成为了新西兰社会难题。所以,新西兰的幼教专业一年比一年热门。

    社会发展推动幼教事业,幼教行业发展缓慢

   90年代初,年轻新移民的大量涌入,新西兰出现了一片繁荣景象。由于父母文化总体水平的提高和双职工家庭的增多,越来越多年轻父母送他们的0-5岁幼儿到专业的幼儿看护机构就读。官方调查数据显示,总体幼儿入园总数增加了47%,幼儿看护机构的增长仅为5%

    入园人数不断增加,幼教行业大有所为

   1991-2004年的官方调查数据显示,幼儿教师的受雇佣平均每年增长8.9%.而与此同时,入学幼儿的总增长率为47%。虽然新西兰幼儿机构已经迅速壮大起来,但远远不能满足社会的需要,由于看护机构的短缺,很多家长不得不提前半年以上的时间自己的子女预定入园名额。年轻家庭子女的早教问题大大困扰了新西兰劳动力的解放,很多父母不得不放弃了心爱的工作而回家照顾子女。由此可见幼教行业发展空间极大。

 

    政府出钱出力大力支持,所需从教人员数目庞大

    早期教育以成为21世纪幼儿教育的大趋势,各国纷纷为发展幼教事业鼎力支持。新西兰政府当然也不能让自己的娃娃输在起跑线上,每年拨出大量专项款项资助幼教机构的发展。留学在新西兰,政府不仅给入读幼儿机构给与特殊的补助鼓励行业的发展,还给入读的幼儿家庭给与一定的补助。尽管近年来政府通过花费大量的财力物力来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。据官方统计,如果每个老师需要负责13.5个学生,这与以早教机构通行的师幼比例15看,所需从教人员数目庞大(近2.4万人次)。

 

    多元文化促进亚裔幼教就业,男幼教尤为吃香

    随着亚裔人口的增长,多元文化在新西兰蓬勃发展起来。为了更好地融入主流社会,更多的亚裔家庭改变了由家庭长辈或父母看护学龄前儿童的传统,据统计随着观念的改变,亚洲幼儿入园率增长了28.5%,达到60358人次,而亚裔幼教仅有834位。由于文化以及语言的优势,亚裔幼教深受雇主青睐。往往出现还未毕业却先就业的喜人景象。特别是男性幼教的出现,彻底改变新西兰幼儿事业偏女性化的局面。

 

    新西兰幼教专业为何受青睐

    在新西兰,以前首相名字命名的普鲁凯特计划属于一项国家行动计划,主要研究0-3岁儿童早期教育,现已取得很重要的研究成果。新西兰教育部在《面向二十一世纪的教育》报告指出:教育必须从出生开始。目前,新西兰已经有82%3—4岁的儿童加入了早期儿童教育计划。普鲁凯特项目旨在通过提供合适的医疗或支持计划,教育活动等来为由儿童的家庭提供支持。在新西兰,早期幼儿教育不是强制性的,但是早期幼儿教育的价值已经是被家长和社会广为认同,新西兰目前约有1850000-5岁适龄幼龄儿童。

   从事幼儿教育的老师至少需要早期幼儿师范教育的大专文凭(Level  7)并进行相关注册。为了和小学及中学相关水准看齐,新西兰教育局目标在2012年,早期幼儿从业人员有必须本科毕业并100%成为注册教师。这个目标的设立是为了配合教育关于早期幼儿教育的通向未来之路的战略。这个目标导致了市场上对有资质的幼师需求猛增。

   幼教专业一直是稳居新西兰长期紧缺职业名单之内,新西兰把吸纳海外工程人才赴澳发展作为一项政策,具有相对的稳定性。一方面反映了新西兰就业市场长期对工程人才的需求,另一方面,可以看出赴新西兰留学的学生,将来留新就业也会有较好的就业前景。

 


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