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一、课程概述与核心优势
一 学科体系与课程架构
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一位AP课程教师的忠告,第一,AP不是课程而是考试,所以说AP课程教学实际很难控制,很大程度上取决于AP课程教师对于考试的把握,而这种把握实际上是基于对于往年真题的把握,但是AP的往年真题几乎除了官方考试委员会以外几乎是很难找到,而且即使是官方的考试委员会的真题也未必全,往往数量也