英国大学排名深度解析

　　泰晤士报英国院校排名是准留学生选择英国院校的重要参考依据。但如何正确看待排名，学会筛选排名中的各类数据，选择合适自己的学校是众多准英国留学生需要上的一节必须课。王子屹老师给一些对英国大学排名没有很好认知的学生提供一些观点和想法，希望能够帮助更多的同学选择到适合自己的大学和专业。

　　大部分人看排名只看名次，而不看后面的具体数据，导致很多朋友选校因为名次而困惑，其实单单看名次那几个数字是不够的，我们就要深入看看排名中后面所罗列的具体数据。由于篇幅的限制，在这里我将详细给大家介绍《泰晤士报》的专业排名解析。其他报纸的排名和《泰晤士报》的相近，也比较容易懂，举一反三即可。

　　2012年泰晤士报英国院校排名综合排名指标中的“Student satisfaction(学生满意度)”是指学生对学校的满意程度，这个问题见仁见智。“Research quality(研究水平)”是指学校的研究水平，泰晤士报主要参考RAE的评分。“Entry standards(入学标准)”是大学录取本科新生的标准，按照每年录取新生的A-Level成绩与申请成功率计算，分数越高，证明该大学在英国本土高中生中的口碑越好，但对于申请硕士课程以上的学生，此项的可参考性显得稍弱。“Student-staff ratio(师生比例)”说明各所大学致力于教学的程度，是判断学生能否得到足够的老师指导的依据。至于获得二等荣誉学位以上的学生比例，毕业生前景，毕业率情况这三项，反映的是大学培养学生的目标是否达到，学生是否在能够在规定的时间内完成个人能力的全面提升，从另一个角度考量大学的教学成果。

　　我们来看看Times专业排名中给出的几组参考标准：TQA、RAE、A-Levels、Score

　　TQA是Teaching Quality Assessment的缩写，即教育质量评估。满分为24分，分数越高教学质量越好。

　　RAE是Research Assessment Exercise的缩写，是各个院校的研究水平。满分为5*,5依此递减至1分。

　　A-Levels是该大学A-LEVEL入学者的平均分，分数越高证明这个学校的本科入学标准越高(30分满分)。

　　Score就是以上分数的综合分，是评估专业排名的依据。

　　由此可见，专业排名也不是每项指标我们都要看的，对本科申请者来讲，比较TQA和A-LEVELS的分数比较合适，因为他们都是主要针对本科的教学质量和入学要求而言。对于硕士申请者，如果是就读授课型硕士，尤其是赴英国读此类课程的学生，选校和专业时真正相关的是大学课程的设置是否满足学生自己的需求，大学是否有很好的图书馆和数据库(文科硕士)和实验设施和企业注资开发研究项目(理科硕士)，是否有很好的老师给自己指导最终的毕业论文等因素。因为学生主体的学习是靠考试、演讲和论文等环节修满学分的，而并不是靠项目的完成来得到最终的学分。

　　如果学生选择的是英国院校攻读研究式硕士或博士的话，我建议更加需要了解英国官方的研究评估考核(the Research Assessment Exercise, 简称RAE)排名。RAE是英国高等教育基金委员会对英国高等教育机构的研究质量进行的一次系统全面的测评，大约每五年进行一次。RAE通过科研环境和结构、教师政策信息、科研发展战略等指标来科学地反映学科活力和潜力。前几次的RAE排名分别发布于1986、1989、1992、1996、2001和2008年。随着各大学研究水平的不断提高，学术竞争的愈发激烈，最新一期的排名时隔七年才公诸于世，可见其调查的细致与严谨。

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　　本文作者：澳际内蒙留学顾问 崔俊英老师