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  在资源共享和信息传播日渐便利的网络时代,高等教育模式也在发生着史无前例的变革。自美国斯坦福大学在2011年推出“大规模开放在线课程”(简称MOOCs)以来,全球越来越多的高校加入到了提供网络公开课资源的行列中,为各国寻求高等教育的学子打破地域和时间的限制,打开了成本更低、机会更广的学习之门。澳际美国留学专家称,这种教育模式将会影响全球数亿人的命运。然而,如何合理换算网上大学的学分、学历认证等问题也给各国教育机构提出了新的挑战。

  美国

  名校教育触手可及

  美国的Coursera、Udemy和edX等教育机构与全球顶尖大学合作,免费提供来自各高校的在线课程,使传授知识的“课堂”可以同时容纳百万人。

  随着互联网技术的发展,远程教育从未像今天这样触手可及。网澳际育已成为美国的技术学校,适用上班族的学位或非学位课程,针对低收入群体的免费教育,各大学校之间的软性资源共享……只要打开电脑,虚拟课堂便呈现眼前,足不出户,全世界的学生都可以在线交流。

  美国的Coursera、Udemy和edX等教育机构与全球顶尖大学合作,免费提供来自各高校的在线课程,使传授知识的“课堂”可以同时容纳百万人。(咨询)

  Coursera是一家总部位于美国加州的教育公司,在最新一轮融资中获得2000万美元投资。目前该机构的免费在线课程注册学生已经达到500万人,在超过40个国家运营。

  去年10月,Coursera正式和美国政府合作创建全球“学习中心”,让全世界有网络的学生不仅可以在线听课,每周还有一次与当地授课老师或学生面对面交流讨论的机会。《纽约时报》称,这意味着MOOCs已进入革命性的崭新阶段。“我们的使命是让教育惠及每个人。我们注意到,如果将学习者聚集为一个老师带领的集体,学生的学习体验和完成率都会更好。”Coursera总裁利拉·伊布拉姆说。

  去年12月,Coursera开发了在苹果系统使用的APP,安卓系统的程序也即将上线,网澳际育更可以变为“移动教育”甚至“掌澳际育”。

  Coursera为美国国务院的MOOCs训练营计划提供了近一半课程,另外一半则由edX和Open Yale机构等提供。edX是由哈佛大学麻省理工学院合作成立的非营利性在线项目,提供世界一流学府的课程,内容涵盖了生物、商科、化学、计算机科学、经济、金融、电子、工程、法律、文学、医学等等。

  国务院负责学术项目的副助理秘书长表示,对于美国国务院来说,提供这些大规模在线课程使他们接触世界各地的学生,并让美国大学的讨论技巧深入人心,也许能激发更多学生到美国学习的激情。

  除了这些大型教育机构提供的大规模在线课程外,美国的各个高校也分别提供不同种类和组合的网上课程满足不同需求。例如哈佛大学提供超过200种远程教育课程,有在线视频、实时网络课堂和混合课程3种形式:第一种学生可以随时在家里观看教学视频;第二种需要在每周规定时间出席“虚拟课堂”;第三种则结合前两者,也只有这一种形式可以拿到学位。

  在文凭认证和监考防范方面,美国在线学校项目各不相同。以亚利桑那州立大学为例,该大学在线教育提供多种本科、硕士和其他文凭项目,不管学生身在何处,都能够接触到相同的师资力量和教学内容,只要完成了学分,就可以获得与在校学生相同的文凭。

  在考试方面,亚利桑那大学在线学习采取包括视频监督式考试、限定时间考试、写论文和案例分析等多种考试形式。除了这些形式外,一些美国在线学校专门在美国各个高校设立考点,学生可以到离住所最近的考点参加期末考试等等。[page]

  英国

  顶级学府仍在观望

  与美国由顶级大学发起建立免费公开课平台不同,剑桥大学牛津大学等英国顶级学府还处于观望状态,担心网络课程会冲击传统的大学教育。

  不用每天去教室签到,不用怕没有座位,甚至也不用交学费——只要有一台可以上网的电脑,就能学习英国著名的华威大学商学院的课程。英国“未来学习”网络课程的面世,让本已热闹的线上学习平台迎来了更多诱人选择。

  “未来学习”(Future learn)是2012年12月由英国伦敦国王学院、华威大学、利兹大学等12所大学联合发起、并由提供远程教育服务的英国开放大学设立的一个网络公开课教育平台,也是英国首个提供免费、开放的跨学府高等教育在线课程的网站。

  “未来学习”首次开设的课程包括文学、商学、心理学、市场营销学和一些自然科学等8门基础课程。自2013年9月网站课程测试上线后,吸引了广泛关注,有超过160个国家的100多万名网络用户报名注册;11月,平台再次添加了9门课程。未来还将有更多的课程陆续上线。

  用户通过电子邮箱注册后便可以报名尚未开始授课的课程,报名成功后,网站会将课程的信息发至用户邮箱。随着课程的开始,平台还会向用户发送提醒课程进度的邮件。老师会把讨论题、阅读材料等相关内容放在课程主页,用户可以在线观看教学视频、参加互动学术讨论和客观题考试等,并能及时通过邮件向老师和平台管理者做出反馈。

  “未来学习”线上平台的首席执行官西蒙·尼尔森称,通过课程学习之后,如果学生们还有兴趣参加考试并获取相关证书甚至学位,平台也会提供帮助,但是这些并不免费。记者查阅了该网站首批课程之一——华威大学的心理学课程“思维是平的:令人诧异的肤浅的人类心理”,发现刚刚发布的考试费用为119英镑(约合人民币1190元),考生可以在全球8000个考试中心的任何一个进行预约,通过考试便能获得相应证书。

  “未来学习”平台最大的特色就是模仿社交网站的模式鼓励学生间进行互动,注册用户将自动生成一个个人主页,可以像微博一样就某问题表达看法,还可以关注其他同学、在课程下方留言并与其他同学讨论。网站还鼓励用户通过其他社交网站分享课程视频。另外,学习者的使用体验和学习要求都可以通过网站上的留言设置,反馈给网站,对教学内容进行充实和改进。

  与美国由顶级大学发起建立免费公开课平台不同,剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院伦敦大学学院等英国顶级学府还处于观望状态。牛津大学副校长萨利·迈普斯通就表示,牛津大学采用的几乎是一对一的导师制,并不打算因为网络放弃这种历代认可的学生培养模式。尼尔森则指出,很多人担心网络免费课程会对传统的大学教育造成冲击,但是互联网时代教育领域必然要进行革新,传统大学也需要做出改变,打破地域等障碍让更多的人受益。(咨询)

  英国政府对“未来学习”平台非常支持,负责科技事务的国务大臣戴维·威利茨表示,建立该平台激动人心,更多人接触到了英国一流的大学教育,学习需求得以满足。他希望更多的大学能够参与其中,使未来英国在世界教育市场的竞争中保持领先地位和影响力。

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