美国留学认知心理学专业研究报告

　　美国留学认知心理学专业研究报告

　　美国留学认知心理学专业研究报告一：关于认知心理学专业：Cognitive Psychology

　　1.认知心理学专业介绍

　　认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮，二十世纪70年代开始其成为西方心理学的一个主要研究方向。它研究人的高级心理过程，主要是认知过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。

　　与行为主义心理学家相反，认知心理学家研究那些不能观察的内部机制和过程，如记忆的加工、存储、提取和记忆力的改变。

　　以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流，可以说认知心理学相当于信息加工心理学。它将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的编码、贮存和提取的全过程。按照这一观点，认知可以分解为一系列阶段，每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元，而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。而随着认知心理学的发展，这种序列加工观越来越受到平行加工理论和认知神经心理学的相关理论的挑战。

　　2.专业方向

　　(1)实验认知心理学。

　　以实验方法研究认知心理学。

　　(2)认知神经心理学。

　　认知神经心理学(Cognitive Neuropsychology)是近年来兴起的一门交叉学科，属于心理学、认知科学、神经科学的交叉领域。认知神经心理学是认知心理学的分支，它是在传统的认知心理学和神经心理学的基础上逐渐发展起来的。80年代中期以前，神经心理学主要沿着临床医学和心理学的道路迈进;80年代以来，神经心理学在吸收了认知心理学的精细实验方法和理论概念之后，开始逐渐沿着认知神经心理学的方向发展。因此认知神经心理学脱离了临床医学的轨道，转入了认知心理学和神经科学的家族。近年来，认知神经心理学取得了诸多重大成果，受到越来越多的研究者的重视，成为当代神经心理科学研究的前沿。

　　(3)计算认知科学。

　　认知主义及其相关的意向性、功能与计算方面的问题。

　　(4)认知神经科学。

　　认知神经科学的研究旨在阐明认知活动的脑机制，即人类大脑如何调用其各层次上的组件，包括分子、细胞、脑组织区和全脑去实现各种认知活动。

　　3.核心课程

　　美国本科段核心课程(core courses)： 无。

　　美国硕士段核心课程(core courses)：

　　(1)Cognitive Psychology 认知心理学

　　(2)Memory and Skill 记忆与技能

　　(3)Sensation and Perception 感觉与知觉

　　(4)Laboratory in Cognitive Psychology认知心理实验

　　4.可否接受非心理学本科学生申请硕士：可以，有统计背景更受欢迎。

　　美国留学认知心理学专业研究报告二：美国大学2010年认知心理学专业排名

　　Cognitive Psychology 认知心理学

　　1、Stanford University|Stanford， CA 斯坦福大学

　　2、Carnegie Mellon University Pittsburgh卡内基梅隆大学

　　3、Harvard University Cambridge哈佛大学

　　4、University of California--San Diego 加利福尼亚大学圣地亚哥分校

　　5、Massachusetts Institute of Technology|Cambridge， MA 麻省理工学院

　　6、University of Michigan--Ann Arbor Ann Arbor密西根大学安娜堡分校

　　7、University of Illinois--Urbana-Champaign Urbana伊利诺伊大学厄本那—香槟分校

　　8、Yale University|New Haven， CT 耶鲁大学

　　9、University of California--Berkeley Berkeley加州大学伯克利分校

　　10、University of California--Los Angeles Los Angeles加州大学洛杉矶分校

　　11、Washington University in St. Louis|St. Louis， MO 华盛顿大学

　　美国留学认知心理学专业研究报告三：认知心理学专业与中美就业

　　1.职业名称： 教师、研究所研究院、公务员、心理咨询师。

　　2.就业领域：科研、普通高校、企业，行政部门，医院。

　　3.专业和就业对口比率：53%

　　4.中国就业介绍：

　　a.社会需求量：随着社会地位、收入待遇的明显提高，教师正成为令人向往的职业，尤其是大学教师。同时，教师这一职业的"门槛"越来越高，除了学历和教师资格认证外，只有通过严格选拔的人才能走上讲台。另一方面，随着我国教育体制改革的深入和人才市场的全面开放，教师队伍中的人才流失现象也日渐普遍。由于心理学的专业性及近年来心理学的迅速发展，使得越来越多的心理学教师在专业领域获得更高的待遇。

　　和大部分的高校教师一样，高校心理学教师的发展路径大概有两个方向。其一是做学术，从大学的讲师做起，如果能够在研究上有很深的造诣并且在专业的学术期刊上发表较多学术文章，讲师很快就能晋升为副教授，再晋升至教授的职位。当然，越高级别的职位，也意味着更多的责任和得到更高的薪酬。除了做学术之外，心理学教师如果对管理感兴趣或者是有管理能力的话，也可以去进行管理方面的学习和培训，获得更高一级的管理相关的硕士学位之后，会对教师在管理职位上的发展非常有利。

　　b.薪资情报：高校心理学老师的薪酬根据职称，工资的差异也是非常大的。讲师每月基本工资为1000~4000元，副教授为4000~7000、教授的工资甚至可以达到一万以上。而且由于地区的差异，工资相对也是有差异的。但是无论如何，该职位的工资还是较高的，甚至在高校教师中也是较高的职业之一。

　　c. 执照：考心理咨询师证书和教师资格证。

　　5.美国就业介绍：

　　a.社会需求量：目前由于对心理学和心理咨询的需要与对人的心理和行为的浓厚兴趣，尤其引起了许多心理学家和咨询顾问在他们各自领域的研究兴趣。应聘者同样也把这作为选者他们事业理由，或至少是在相关的领域工作，并有可能获得高薪，尤其是成为私人的咨询顾问。 心理学家和咨询顾问的工作领域非常的广阔，他们几乎为所有人服务。在未来的十年中这两项工作比别的工作要发展的快。目前，近70%的带薪心理学家受雇于保健机构和教育场所，而大约15%的人则为政府部门工作，其余的则进入了公司和非盈利组织。40%以上的心理学家是自己开业的。

　　美国的心理学协会分成了五十几种不同的部门，如发展心理学，练习和运动心理学，健康心理学，和平心理学和学校心理学等。临床心理学家占了心理学领域的极大部分。他们花大量的时间与病人交谈，做诊断性测试，提供私人的，家庭的以及团体的治疗。另外的较多的群体包括研究人类行为多于人类寿命的发育心理学家们，帮助人们适应生活的变化以改变生活的方式的心理咨询顾， 以及为了评定包括动机、学习和记忆力、感情和理解力等方面而对人类和动物进行研究的试验心理学家。

　　咨询顾问同样也涉及许多专业，包括学校咨询，老人医学，婚姻与家庭咨询，滥用财产咨询，康复咨询，事业咨询以及多元文化咨询。通常，咨询顾问帮助客户们做出决定，适应变化，以及解决在日常生活中日益突出的如个人的、社会的、教育的、职业的问题。

　　学校顾问们主要把精力集中在帮助中小学生们处理学业和个人问题，而康复顾问则主要帮助那些身体方面有问题的客户变得能自立。他们同样也涉足于发展与实现一个复原问题以及安排职业培训和就业。事业顾问帮助人们找到一份合适的工作。他们同样也帮助人们提高寻找工作的技巧。

　　b.薪资情报：起薪$28230，平均年薪$50000。

　　c.执照：无。

　　6.基本素质要求：心理能量指向朝外，具有较大的情绪稳定性，个人具有很强的统整能力，自我效能感高。