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美国高校录取泡面考生给我们什么启示

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:56 移动端

  近日,有网友发微博称:据说坐过讲台旁座位的人90%后来都是精英。在人们的印象中,这个位置本是“特殊座位”,现在摇身一变成了“精英座位”。这种说法靠谱吗?有老师表示“有一定道理”。

  曾几何时,讲台旁座位是被老师视为“调皮捣蛋学生”的专座,笔者也曾向一个老教师取经,他说:“对于课堂纪律特差的学生应该要给设‘特殊座位’——就是在教室后边或讲台两边设一两个位置,专供‘差生享受’。”于是,笔者照办了,这确实让我省心了许多——杀一儆百的震慑作用真管用。然而,好景不长,几周过后,“特殊座位”的“主人”不肯来上学了,恰好镇学区抽考,因为这个缺席者,班上成绩大受影响,且影响了学校整体评价,结果被校长狠狠地训斥了一顿,勒令马上把这个“主人”请回来。从此笔者再也不敢设“特殊座位”了。

  看到今天这则新闻,笔者十分诧异:曾经臭名远扬的讲台旁座位竟然还被人视为“精英座位”。看来,“人杰地灵”确非诓语,同样是坐过讲台旁座位的人,虽然坐的原因各不相同:学渣、学霸、近视眼、爱讲话、个子矮等,被迫坐这个座位的人或家长把这个坐位视为一种耻辱,而向往的学生则认这个位置离黑板近,板书能看得更清楚,有时想睡觉都不敢睡,上课的精力会更集中——座位因人而异,心态当然就各不一样,结果更会大相径庭了。

  这让笔者想到如今令人头疼的班级排座次,每当开学时,学生和家长对此特别重视,有的家长甚至于用权力进行干预,从而衍生出“送礼座”、“权力座”、“亲情座”等,学生座次俨然成了一面魔镜,折射了班主任的教育良知、公平之心,势利与否……其实,座位只有一个位子而已,人们大可不必过分关注,只有坦然面对,才能消除因与所期望的不同而产生的消极影响。因为学生成功的关键在于他们本身的努力程度——这就是曾受人轻视的“特殊座位”也可成为“精英座位”给人的启示。  

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