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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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据悉，最新PISA国际学生能力评量计划报告公布，新西兰私立中小学教育获得全世界肯定，排名全球第2。新西兰中小学教育分为公立学校和私立学校，在今年的大学录取排名中，私立学校大学录取率均大幅领先与公立学校。在主要的三项评比中，阅读、数学和科学，新西兰私立中学分别排名第3，第2和第2名，综合排名第2。
PISA (the Programme forInternational Student Assessment) 称为“国际学生能力评量计划”，是“经济合作暨发展组织”(Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD) 于1997年开始筹划的一项大型国际性学生能力评量计画，其目的是为了针对15岁的学童进行大范围的跨国评量，藉以了解各国推动教育的状况，并反映出该国学童在阅读素养、数学素养与科学素养上的能力，同时，学生的表现差异、教育均等、校际差异、学生的家庭结构、父母的教育程度和职业、以及其他社会文化资产指标等，都是重要的研究变项，这些变项之间的关联强度，也是均等论述的重要依据。
简言之，PISA所提供的，不仅仅是各国教育系统的比较指标，还提供了持续性15岁学童在阅读、数学与科学能力上的统计数据，我们知道，一个国家未来竞争力与阅读、数学、科学这三方面的能力息息相关，所以这些资料结果，绝对可以提供教育相关单位，在制定一国教育相关政策的重要参考与依据。
奥克兰地区私立中学具体评分和信息如下表：（立即咨询）
| 学校 | 年级 | 性别 | 地区 | 评分 | 人数 | 备注 |
| ACG New Zealand International College | 9–13 | 混校 | Auckland CBD | 7 | 686 | |
| ACG Senior College | 11–13 | 混校 | Auckland CBD | 10 | 244 | |
| Auckland International College | 9–13 | 混校 | Blockhouse Bay | 9 | 312 | 寄宿学校 |
| King's College | 9–13 | 混校 | Otahuhu | 10 | 932 | 宗教学校，寄宿学校 |
| St Kentigern College | 7–13 | 混校 | Pakuranga | 10 | 1785 | 宗教学校，寄宿学校 |
| ACG Parnell College | 1-13 | 混校 | Parnell | 10 | 748 | |
| ACG Strathallan | 1-13 | 混校 | Karaka | 10 | 889 | |
| ACG Sunderland | 1-13 | 混校 | Lincoln | 9 | 263 | |
| Diocesan School for Girls | 1-13 | 女校 | Epsom | 10 | 1303 | 宗教学校，寄宿学校 |
| Kristin School | 1-13 | 混校 | North Harbour | 10 | 1492 | |
| Pinehurst School | 1-13 | 混校 | Albany | 10 | 693 | |
| St Cuthbert's College | 1-13 | 女校 | Epsom | n/a | 1358 | 宗教学校，寄宿学校 |
| The Corelli School | 1-13 | 混校 | Browns Bay | 10 | 54 |
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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