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2017年新加坡中小学分流制度要取消?

刚刚更新 编辑: 新加坡 浏览次数:61 移动端

新加坡的政府中小学教育以因材施教而著名,采用分流制度,从小学五年级起,就根据学生的成绩选择“普通水平”或者“基础水平”的学科,这种分流制度一直延续到中学结束。

新加坡的教育虽人人称好,但也有很多家长对于分流制度存有不满和质疑,认为过早分流将影响孩子的自信心。

时代在进步,新加坡的教育制度也在改变。去年,新加坡南洋女子中学打破了传统,将早上上学时间推迟了45分钟;现在,又有3所新加坡本地政府小学取消了常规的分流制,在学生升到五年级时,不再以学生的考试成绩分班,开始取缔“尖子班”,而是将拥有不同学术能力的学生编排在一起学习。

这三所小学分别是:公立培群学校、彰德小学、培华长老会小学。

培华长老会小学校长是在去年12月的致家长的一封信中提到了学校的这一重大举措,她表示:

学校将秉承教育部的理念,以学生为中心,培养学生的价值观而非专注于学术成绩,并且为了减少不良竞争,促进拥有不同能力和兴趣的学生之间的沟通,因此学校决定将取消传统的根据成绩分流制度,并且除了成绩册之外,学校方面将不再公布考试成绩的年级排名和各个科目的排名。

虽然分流制度有所改变,但在学术方面,对于个别需要辅导的学生或群体,学校的老师也将会特殊对待,给予不同的指导。

教育部方面发言人表示:

学校的这种以“专业判断”来分班的制度能够配合孩学生的教育需求,增强来自不同背景的学生之间的沟通,从而提升学生的个人发展和社交。但教育部发言人重申,目前被大规模使用的以科目分流的计划能根据学生的学术能力,为不同程度的学生采取相应的措施,强化学生的能力。

家长方面对于新的分流制度持有不同的态度:

大部分家长对于新的分流制度表示欢迎和支持,因为这样一来,孩子就不用从小面临分流带来的压力和竞争,拥有健康的自我意识和自信心;

新加坡中小学分流制度要取消?虽然是要取消,但也有家长担心学生水平参差不齐将影响老师的教学,间接影响了教育成果和学生的学习成绩。如果学生有更多的问题可以咨询在线老师!

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