澳际美国留学李青老师讲述申请故事

　　作者：澳际李青老师

　　时间：2014年12月9日

　　2013年5月，叶同学和母亲通过朋友介绍，通过电话打到澳际留学王府井总部，咨询美国本科留学，希望得到申请美国本科的专业建议。下面和大家分享叶同学各项申请指标以及我为其策划的方案。

　　第一：美国高中背景和丰富的课外活动

　　叶同学是在美国读的高中，成绩单和推荐信也更加得到美国大学的认可。在国外高中阶段有丰富的社团活动和竞赛活动，加上在活动期间件担任过组织者，这些都无疑的提升了美国大学对他的了解和认可。 另外，他在美国的高中期间每年都会做至少30个小时的义工，充分的体现了他的社会实践能力和对一件事物的坚持性。 相信这些丰富的软性背景为最终的录取和奖学金的发放起到了决定性作用。

　　第二：GPA偏低是硬伤，学校地理位置的原因也决定了激烈的竞争

　　学生平均成绩不到80分，对于申请前100的大学是绝对的硬伤，而且由于学生在波士顿读的高中并对美国东北部情有独钟，不肯去其他地方，所以所有学校的位置都要求在极受中国学生欢迎的美国东北部，这也就意味着他要和更多的人去竞争，申请难度加大。

　　第三：SAT成绩细规划和申请时间规划

　　叶同学在首次咨询的时候SAT只有1680分， 而且没有信心再考第二次，觉得成绩提高的可能性不大，通过我与家长和孩子的充分沟通与分析，孩子意识到在低GPA的情况下，提高SAT成绩是非常重要的。 最后决定再次复习SAT并且建议她报考10月初的SAT。这样能赶上申请美国的EA/ED， 提高她被名校录取的机会。到10月底成绩出来的时候，叶同学SAT成绩不负众望的提高到了1820分。

　　最终，根据院校排名、录取标准、学费状况、地理环境等综合性因素权衡，我们帮助学生选定了以上申请学校并做了EA的申请，最终叶同学获得相对理想的录取。学生还收到了新罕布什尔大学的奖学金，当学生收到I20时，非常激动!申请顾问和我也由衷的为学生高兴!我们的工作价值和意义，就是帮助学生们在留学道路上走得更顺畅、更有效!这也是激励着我不断学习和前进的动力。

　　有关EA/ED申请的介绍和优势，我将另文整理和撰写，希望能够帮助莘莘学子们。敬请关注。
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