英国留学语言该怎么准备

随着出国热的席卷全国，现在大街小巷人们茶余饭后都在讨论出国事宜。想必同学们心里对出国留学相关事宜还是知晓不少的。出国留学，最重要的就是“资格”，什么是“资格”呢？就是你是否通过了语言考试和水平测试。只有通过这两个考试，你才有了出国留学的“资格”。

那么说到语言考试，大家脑海里最先冒出的应该是托福和雅思考试了。不错，一般出国留学都要经过这两个考试。尤其是英语国家，对雅思和托福成绩是相当看重的。这里举个例子：以美国为例，美国有些学校雅思分数要求达到7.5。美国大学排名前50位的大学雅思成绩7分以上，如果要是申请前50名大学的商学院和法院系以及传媒类专业的研究生雅思成绩至少要达到7.5，即使申请普通的美国大学本科雅思成绩至少也要达到6.0以上，研究生至少得6.5。由此可见，雅思成绩对于学生申请英语国家的高校是非常重要的。也有一些非英语国家如韩国法国等，虽然也有各自的TOPIK和TCF考试，但是雅思和托福成绩也可以在一定条件下作为申请的条件。

今天，澳际留学的张老师来给大家讲一讲：什么是雅思和托福考试？备考时需要注意些什么吧。

什么是雅思和托福

雅思考试，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。雅思考试获得了英国、澳大利亚和加拿大院校的100%认可，也是这3个国家技术移民签证申请的语言能力证明。其中，它是中国与加拿大学生合作计划（SPP）和学习植入计划（SDS）申请中唯一被认可的语言考试。在香港，多所大学资助应届毕业生参加雅思考试，在香港政府公务员综合招聘中，雅思考试被作为英语语言能力的证明，此外，雅思分数也是香港很多公司招聘条件之一。雅思考试还是马来西亚、新加坡、荷兰、瑞典、芬兰等国家的部分院校英语授课项目首选的英语语言能力证明。

托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福”。TOEFL有三种，分别是： pbt书面考试，cbt上机考试，ibt网络考试，新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。

备考误区

简而言之，雅思考试和托福考试都是你已经基本掌握了英语这门语言的一个证明。然而大家都知道，一门外语，要对其掌握到一定的程度是有难度的。尤其是听力，因为英语不是我们的母语，所以大部分同学在听听力的时候大脑都会习惯性地先把听到的英语转换为汉语然后再理解。但其实这样的话，同学们就已经在听力上处于弱势了。不管是雅思还是托福，在同学们进行英语听力，特别是文章听力时，同学们不仅需要听懂指定的整段对话或课堂演讲，而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路，并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。

那么如果同学们一直按照原来的方法来听力的话，往往会因为思维脱节，而跟不上Speaker的语言速度。从而造成上一段刚理解完，下一段已经过了一半了的情况，这对同学们考试是相当不利的。

另一种情况是，同学们对词汇量的掌握度不够。这里以TOFEL的IBT听力来举例子：对于TOEFL iBT的听力而言，其测试的主要目的是考查考生在自然英语语境中的适应力和理解力，也就是要求考生既能通晓Survival English(生存性语言)，又能听懂Academic English(学术性语言)。像生存性语言，同学们从小到大各种各样的生活中都能接触到，大部分同学对生存性语言的词汇量的掌握是足够的，但是大家容易忽视学术性语言，自初中到大学，所有的英语课本，课外书等英语书籍，在遇到学术性词汇的时候都会有注释，同学们就习惯性地跳过了这些词汇，殊不知，这些词汇往往是大家托福雅思考试时的最大的绊脚石。所以，同学们在备考时一定要迅速熟悉并熟背这些听力高频词汇和分类词汇，培养对听力的敏感度，以达到学以致用

在这里，张老师要提醒大家注意以下几个小点。

一、在复习词汇时，我们不但要重数量，还要注重质量。

　　有的同学在复习听力词汇的时候，总是觉得只要大量背就可以了，其实不然，同学们不仅要大量背诵单词，还要理解，知道该词汇在不同语境下的表达方法和含义。这样才能融会贯通，做到实学实用。

二、在复习词汇时，我们不但要看大词，还要看小词。

　　很多同学在复习词汇时，往往会把重点放在一些难读难听拗口很长的词汇上，忽略那些简单易读的小词，其实，有的小词虽然简短，但是却有很多含义，比如说：set，这一个单词在释义中共有192个不同的释义，但同学们往往只记住set是建立建造的意思。而且这些小词不同语境下用法也不同，如果忽略这类小词，你对听力的掌握程度也就不会很高了。

三、在复习词汇时，我们不但要注意中文，还要注意英文。

很多同学在复习听力词汇时候，往往只看中文释义。其实，中文和英文毕竟是两门不同的语言，语境语法等都是不同的，比如说：white night,传统中文释义就是白色的夜晚，什么是白色的夜晚，同学们往往很难理解，但是其实它是不眠之夜的意思。所以同学们在复习词汇时应该直接用英文去理解，把自己带入英文语境去理解，而不是翻译成中文在理解。

四、在复习词汇时，不能速成，而要注重长远。

　　许多同学，平时不怎么注意单词的记忆背诵，在临考前疯狂地扫荡单词，疯狂的记忆单词，但是，其实同学们想想，你考前疯狂背诵的单词，在考试前还记得住的有几个呢？其实，这也就揭示了一个道理：真正背单词的态度应该是采取“联想+词缀词根”等科学记忆法系统地加以记忆，这样才能让这些听力词汇真正融入到我们的记忆中。而且，学习英语，参加考试只是其中一个目的，另一个最主要的目的就是在学习生活中学以致用，所以我们应该在平时就注重单词的记忆，把它合理准确地运用于生活。

五、在复习单词时，我们还要注意单词的准确发音。

　　张老师以前遇见一个同学小李，她来自于西南某城市的乡村，她告诉张老师自己的听力不好，口语笔试还不错，寻求张老师帮助。可是张老师发现她普通话的发音就带有浓重的家乡口音，英语口语更是让张老师一头雾水了。张老师问她，她平时怎么学习的英语口语和听力，然后张老师就发现了问题所在，她通常看了音标以后自己读，然后就按照自己的读音来听听力。但是其实她自己的读音就带有浓重口音，单词都读不准确的话，怎么听得懂呢？就此，张老师建议同学们，在学习到新单词和复习旧单词的时候，一定要一遍一遍听录音，跟着录音来发音，记忆。只有自己读对了，才能听得懂。

以上这些，就是张老师给同学们在备考雅思托福听力时候的建议。希望同学们都能有一个不错的雅思托福听力成绩。