美国研究生套磁信四大误区 小心点哦！.

　　申请美国研究生的同学都知道，美国研究生套磁是很重要的，跟教授好好套磁对你的申请有着至关重要的作用。下面，澳际小编给大家介绍美国研究生申请套磁常见四大误区，一起了解吧。

　　一、开头称谓不具体或者邮件群发

　　如果开头的称谓我们用的是“Dear professor”，给教授的感觉会不是很好，因为这是一个对所有院系的教授都可以用的称呼，难免让人怀疑你是写的邮件模板，同时群发给很多教授的，而且教授也会觉得你并没有对他做足够的了解，最好的解决办法是写澳际授的具体成为，比如，Professor Lin, Doctor Wang等。如果把这些称谓都弄错了，老师会觉得你不关心这些事儿，做事儿的态度也不认真，那么，为什么要认真对待你，要回复你的邮件呢?

　　二、不要同时跟一所学校的两个或两个以上的教授联系

　　同一所学校的教授跟教授之间也会就招生状况进行交流，如果两位教授聊天的过程当中发现同一个学生都在联系他们，都说对他们的研究方向很感兴趣，那么，问题就来了，如果两位教授的研究方向很可能不同，他们会认为你对自己的专业定位很迷茫，缺乏稳定性;如果两人的研究领域相同，他们认为你的立场不坚定，没有明确的目标，并不是真正看中了自己。

　　三、不要把我们的简历用附件的方式发送

　　试想，如果我们把简历放在了附件当中，首先教授还需要花时间打开它，如果教授当时比较忙，可能就会放弃开附件;另外一种情况就是教授的电脑系统跟我们的完全不同，附件打不开，这种情况教授也会毫不犹豫删掉我们的邮件。因为申请者太多，教授没有那么多的时间去联系每一个学生。所以，把简历以图片的形式插入到邮件正文中就不失为一种很好的选择。

　　四、邮件内容繁琐，无重点

　　美国人通信用的邮件比较简短，200字左右为宜。尤其是在套磁的初期，且其长篇大论去说一些无关紧要的话。简明扼要，表达重点即可。

　　以上就是澳际小编给大家整理的美国研究生申请套磁常见误区，希望能给同学提供帮助，多了解留学误区，少走弯路。如果想了解更多关于美国教授套磁信及相关信息，请关注澳际教育平台的美国研究生频道，小编也会持续为大家更新信息。出国留学，我们一直在!

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