2017英国留学申请：中国留学生对语言学习的两大误解

　　相信所有出国的人都接触语言学习，雅思、托福、GREGMAT等。语言是出国留学的一道大门槛，而且相对而言，中国理科学生出国留学的比较多，语言上就已经存在劣势，因此学生不仅自身在语言的学习上存在普遍的问题，对于出国留学读语言课程也存在以下两大误解：

　　1、 读语言课程很费钱

　　出国读语言课程有4周，8周，12周甚至更长的课程。很多学生觉得这个钱花的冤。因为出国读语言课程，费用是国内的好几倍。本身在国内能解决的问题。何必出国呢，这个花费不值得。

　　我个人觉得这个理解存在偏差，首先，出国读语言肯定费用比国内高。因为国外的师资力量、教学设施、学习环境都非常好，生活消费水平高。成本肯定高于国内的。

　　其次，课程教的和国内是不一样的东西。国内大多是针对考试而学习，国外的语言课程更多是为后面的学术学习做准备。比如语言课程加大学生写作的训练，教授学习论文写作技巧，教授大学的授课方式和教学习惯，让学生能更快的理解老师的教学思维。有的还教授一定的专业词汇的储备，便于你以后学习的理解。

　　因此，我觉得语言课程是否费钱，重要的是看这个课程是否值得投资。从目前的学生体验中，我们能深切的感受到。

　　1、 语言课程能大大提高学生的写作技能，而不是国内的套模板的技巧。

　　2、 语言课程让学生能快速理解学校的教学方式，快速适应和理解课程内容。

　　3、 语言课程能帮助学生顺利度过语言适应期，对顺利完成学业帮助很大。

　　4、 语言课程的一些专业词汇和针对性的语言训练技巧对于专业课学习非常有利。

　　出国读书本身花费甚多，区区几万语言，如果对你语言提高有利。对于完成学业和成长有利，这个投资是非常值得的。

　　比如：很多学生读了1年硕士，回国发现语言没有多大提高，我们觉得是你偷懒和混毕业造成的，都是语言基础不好惹的祸，很多过来人，都感同身受。

　　2、 语言课程会卡人。学校想多赚钱创收。

　　不同的学校存在学生抱怨学校语言中心卡人的问题。因为达不到学校的语言要求被迫换学校的情况发生。这种情况是有的，甚至很多名校也存在这样的问题。我觉得应该从以下情况来理解。

　　1、 大学的语言中心大多是公办性质，收入都归学校，没有和个人挂钩。老师和语言中心都没有主动创收的动机，课程的设置大多是针对课程难度和以往的语言学生需求来设置。收费也基本上差不多。有的学校甚至有免费的语言课程，有的增设课间补习课程都是免费的。学校这种动机就是帮助那些有困难的语言学生顺利完成学业。

　　2、 正规的语言中心在开课前都会做摸底考试，再根据成绩进行分班，小班授课，分班的同学水平基本保证一个水平，不会出现不同层次语言能力的学生在一起上课的情况。

　　3、 凡是被迫读语言课程的学生(达不到学位课程录取的)，本身就存在语言能力低的问题。不代表每个人都在正常的时间内都能顺利毕业，这个和你原来的学习基础，学习努力程度有直接关系。

　　4、 每个学校的语言中心，都有一定的不及格的问题，出问题的学生其实都是学习成绩差的学生，从来没有冤枉大多成绩优秀的学生。学校的考核体系还是比较公平的。而且语言中心的通过率一直都非常高。

　　5、 很多学生愿意参加语言课程，觉得是比雅思容易。其实语言课程教授的内容和雅思是不同的，针对性很强，但不代表就比雅思容易过。没有上过语言课程的学生，直接参加语言考试反而不容易通过。一般上语言课程的学生，会发现考试内容和你上课的内容关联性很强，都是学习过，通过率自然就高。学校的目的是帮助你通过语言关，不是为了卡人。

　　6、 个别学校或者私立学校可能存在一定的主观卡人的情况，大多和学校创收有关。针对这样的情况。我们建议你参加语言课程的同时，最好也参加雅思之类的第三方考试，这样避免你的权利受到学校不公平的对待。当然能避开选择这类学校更好。

　　7、 名校语言中心卡人，有的说和招生过多，故意卡几个有关。这种潜规则可能是有的，但都是概率事件，学校发生这样的情况都会主动帮助学生联系其他学校录取，说明学习还是关心学生的澳际的。

　　总结：

　　语言能力是留学最关键的因素，如果你的语言成绩不够，或者担心语言课程不能及格，我们建议你适当的加长你的语言课程。

　　1、 比如无条件录取的学生可以选择4周的语言强化适应课程，有的学校甚至是免费的。该课程也不影响你的签证。

　　2、 如果你差半分，学校要求你读4周，你最好选择8周的课程。要求8周的课程可以选择12周的，这样的安排就是留出足够的时间提高语言成绩。一旦出现问题有时间来调整。降低在规定的时间读不出来而无法入学的风险。

　　3、 如果进入学位课程学习出现语言困难，最好选择课间补习课程(in-sessional)。比自己闷头自学要好很多。