悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 培养学生资助学习能力 新西兰小学独具特色的讲座活动
在新西兰,小学生也会时时关注世界新闻、动态,是什么使新西兰小学生对这些新闻动态体验如此大大的兴趣?这要得益于新西兰小学独具特色的讲座活动。新西兰小学每周都有场时事教育讲座,开放给6年级学生,整个年级大约有50多个学生。学生自由选择参加,绝大部分的学生选择参加,一小部分不参加的学生留在教室上课。
据新西兰留学了解,由三个热心家长(校委会成员非学校教师,有其他全职工作)轮流到校客串主持半小时的时事讲座,演讲中穿插解答孩子们的问题。可以想象那么多的孩子抱着认识世界的兴趣,七嘴八舌和主持人互动,那气氛该有多热烈!在此起彼伏的一问一答中,就这样不知不觉地打开了世界的窗户!
讲座结束后,没有象国内教师要求学生背诵枯燥的时事内容,以应对接踵而来政治考试的时事部分;也不要求学生写心得写感想,或者相关内容的命题作文。如果新西兰小学也执行这标准,估计大部分学生都会选择放弃听讲座。学生们在讲座结束后凭着对世界的求知精神,自己上网查询资料了解事件的动态,原因、结果,不正是培养自我学习的推动力吗?
Amy GUO 经验: 17年 案例:4539 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。