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我眼中的密歇尔美国高中课程.

2017/07/26 06:00:24 编辑: 美国 浏览次数:230 移动端

  留学美国,就要对美国高中课程有很熟悉的了解。申请美国高中留学是很多中国学子的梦想,为了让大家更好的了解美国高中,今天就给大家介绍下美国高中课程的基本情况。

  密歇尔美国高中课程与中国高中的许多基础课程相似,但又比中国高中课程多样化。比如说,数学、文学、外语、历史、政治等,是中国的几大必学学科,而它们在美国高中课程里,也是重中之重。不同之处,在于内容与深浅。美国高中毕业班的数学水平,也就相当于中国的高一;文学课,自然是以西欧和美国文学为主;外文课主要是西班牙语、法语和德语(最近这些年,汉语和日语也在逐渐兴起)。由于美国的历史只有短短二百多年,所以在历史课程上,世界史占有相当大的分量。美国的政治课则着重向学生介绍美国的政治体制:公民投票权、言论自由等基本的常识。密歇尔高中的特色课程也值得一提,如汽车维修、驾驶、烹饪等。

  从我对美国高中生的了解来看,数、理、化等科学性课程是许多学生的「老大难」问题。对中国学生来说,非常基础的因式分解,在许多美国学生眼里是深不可测。我在中国时,数学水平只能算中等,可在密歇尔高中,我却在数学课上「威风八面」。考试基本上是八九不离十的拿满分,而且我还成了数学老师的助教。至于考大学,美国大学对高中毕业生数学的要求,也就到代数为止。

  说到考试,在这里我也必须一提,也许是因为密歇尔高中规模小,所以有些与众不同。我在密歇尔美国高中课程的考试,均是由老师出的题。考试题基本都是平时作业里见过的。每一次考试成绩都会纪录到GPA里。这样,考试的目的就是为了督促学生平时一定要掌握基本知识,否则GPA成绩不会好。在考试题里没有「拉距离」一类的题型。而且不像在中国,考完试以后要在班里排座次,总要分出个一、二、三来。在美国高中里,更受推崇的是团体意识。老师巴不得所有学生都得4.0,而且,我从没见过美国的老师拿出学生的成绩来互相比较。相反的,老师会抽出更多的时间来帮助稍差的学生。还有一个有趣味的现象,就是我发现美国学生们考试非常自觉,基本上没有作弊的现象。这也许仅仅存在于我热爱的密歇尔高中。尽管如此,我依然感觉到了一股以前只在宣传口号里听过,可从未亲身感受过的诚实、自觉等素质。在考试时,我们课桌挨着课桌,老师时不时走出教室办公。如果学生想作弊,那简直是易如反掌。可是,我在密歇尔高中度过的一年里,我只见过有一次:有个学生想偷看另一个学生的答案,可最后还没得逞,因为另一个学生不给他看。在这种公平竞争的环境下,只有学生本人努力,成绩才上的去。

  最后,我想炫耀一下密歇尔高中的教学水平。一般的高中,是很难达到百分之一百的毕业率,而我们的密歇尔高中则连续多年做到,并保持着很高的大学升学率。在俄勒冈州1A级的公立高中里,密歇尔高中确实可以算是文体两方面的佼佼者。

  以上就是对美国高中课程的相关介绍,对于中国学生来说,可能会觉得美国高中数学课程比较简单,但是也不能掉以轻心,只有认真努力,才能获得高的GPA,为以后申请美国大学打下良好的基础。

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