看看美国高中生有趣的历史作业.

　　美国高中生是很辛苦的，今天我们来看看美国高中生的历史作业，我例举一些他们的作业内容，通过这个呢，我们试着对美国高中生的作业略窥个一斑半斑吧，也还挺有趣的——

　　美国高中生的历史作业之一：美国独立战争，革命彻底吗?要求两页纸的论述。

　　注：美国独立战争，既是国家独立之战，又是一场资本主义革命。作为独立战争，它无疑是成功的，但作为资产阶级的革命，却不彻底，它没有解决北方和南方社会制度统一的问题，留下了一国两制的隐患。没有解决西部地区大片土地的归属问题，这些问题不断激化，几十年后终于引发美国南北战争。

　　虽然真实的历史如上所述，但是，因为后面的历史还没学，因此，学生可以对独立战争革命的彻底与否自由评说。既可以说它不彻底，也可说它彻底。只要学生言之成理，自圆其说，作业就算过关，老师照样给你好分数。

　　这就是美国老师的开明。在中国是不行的，历史观点的正与误，历史事件的是与非，既已形成定论，那就绝对不能出现跟书本不同的观点，否则就是错。既使是有争议的人物和事件，学生也必须按课本上的要点答，作文可以自由发挥，但历史不行。别说彻底答成不彻底，就是论述题你落一个要点，都不能算你对，更不要说严肃历史由你黄口小儿自由评说，回家背书去吧你!

　　美国高中生的历史作业之二：编一个故事，发生在17或18世纪的美国，最好是独立战争前后。可以让故事发生在日常生活中，也可以让故事发生在一个历史事件里。只要反映出当时人们的生活：他们穿的怎么样，吃什么，住哪，有没有集市什么的，顺便反映当时的社会状态是平静的，还是充满暴乱的，都可以。要求有创造性、思想性，文笔流畅。

　　瞧瞧这些要求!创作灵感马上被调动起来了，忍不住浮想联翩，眼前呈现出一幕幕美国大片中的情景。你说多好一个小说的题材!

　　美国高中生的历史作业之三：担任丹尼尔•谢斯的辩护律师，写一篇辩护词，辩丹尼尔•谢斯无罪。

　　注：丹尼尔•谢斯是美国独立战争后的一个农民起义领袖。曾参加过独立战争，战功卓著。当时，战后的美国经济危机，政府大量印钞，商人屯积物质哄抬物价，货币不断贬值，农民欠租欠债生活贫困，好多人还因债务被关大牢。丹尼尔•谢斯就是在这样的背景下起义的，曾带义军打劫军火，攻打波士顿。起义失败后被判死刑。历史地看，丹尼尔•谢斯起义当然有推动社会进步的积极的历史意义。

　　为这样一个已经被判死刑，杀人越货聚众抢劫武装反政府，且已死了100多年的人当律师、写辩护词，还要辩其无罪，这美国老师还真不是一般的有想象力哦。

　　这就是美国高中生的历史作业，像上面这些作业，不查阅资料、不动一番脑筋，还真不容易交差。所以美国高中生几乎天天熬夜写作业，经常熬到晚上一两点，每天只能睡5个小时。不过令人欣慰的是美国高中不仅假期多，而且假期没有作业。周末除外，周末好像作业挺多的。