加拿大留学签证之学习计划书缺陷.

　　加拿大留学签证办理需要学生上交必须的加拿大留学签证材料。办理加拿大签证过程中，对于学生来说最重要和最不可缺失的就是学习计划书的撰写，对于其中的撰写内容要进行认真的思考和有效的编写。以下就是一些计划书存在的缺陷。

　　学习计划的缺陷形形色色，在此简要列举一些：

　　一是学业设计不当，可行性欠佳。严格讲，没有哪种求学途径是不可选的，但关键是学业实际要合情合理、可行可信。做不到这一点，就难过签证这关。

　　二是缺乏对学校的起码了解。择校问题上面已经实例说明过了，不再赘言。这里要讲的是对学校的基本了解，以及该校在加拿大教育体系中的位置。对学校任何不切实际的评价都可能导致加拿大留学签证办理的失败。

　　三是时间安排欠妥。这反映了学生对所选的专业、课程、教学及自身条件的基本了解不够。

　　四是学习动力不够，说服力弱。十个手指伸出来不一般长，学习成绩较低、求学道路曲折的学生，往往让签证官担忧：这样的学生在中国就这么差，到了加拿大会好

　　好学习吗?大学能毕业得了吗?不如拒签了算了。但实际情况是，无论学习成绩好坏，只要学习计划得当，每个学生都有获签机会。差学生要说服签证官，自然需要

　　格外努力，尤其需要注重以事实说话。

　　五是就业目标不明确、理由不充分。办理加拿大签证期间，签证官不仅关心你去加拿大读学什么、怎么学，还关心你为什么学、学成后干什么。关于毕业后对未来就业的设想，我们经常见到一些学生在学习计划里相当诚挚地写道：“报效祖国”、“回报父母”、“为家乡发展作贡献”、“天生我才必有用”等等。问题是，这些豪言壮语对老外不起作用。喜欢实证的西方人希望你具体讲讲将来你要找的是哪种工作，这工作有啥好处，你在国外的学习对从事这种工作有那些帮助等等。

　　因此，加拿大留学签证办理工作对于签证官来说是必要的审核，对于学生来说，是我自我思考能力的展现。因此，办理加拿大签证，需要学生灵活运用自己的头脑，在学习计划书上的撰写苦下功夫，助自己的留学梦一臂之力。

　　选择去加拿大高中留学要选择适合您的时间做安排，以公立高中的秋季开学时间为例：

　　10月-12月确定留学目标，选择合适学校。

　　12月-4月准备加拿大高中申请材料，递交学校申请(学校没有明确截止日期，只要学校有位置，学生即可提交申请)。

　　5月获得学校预录取通知书，缴付学费押金，换取正式录取通知书。

　　5月准备加拿大高中留学签证申请材料。

　　6月体检，并递交加拿大签证申请材料。

　　7月-8月成功获得签证，预订机票及联系住宿，进行行前辅导。

　　9月 顺利赴加拿大求学。

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