辞去公务员后去英国留学的真实体验.

　　看看每年国家公务员考试的火爆景象就能知道这是多少人追求的工作了。成为公务员意味着能拥有一份稳定的工作和收入。

　　而与大多数人选择的路相反，2003年成都人杨越在公务员岗位上工作了5年即将晋升时，她却放弃了这个众人梦寐以求的机会转而决定出国留学。

　　A 交10万元 就为听老师提问?

　　当初放弃工作出国之时，杨越浏览了很多英文网站，很看好英国留学。硕士生只读一年，且文凭被国际认可。

　　但1年要完成其余国家硕士3年的课程，且质量不变，要承受多大的学习量?早已习惯公务员朝九晚五生活的她已料定。当她出现在利兹大学时，她已经是“脱胎换骨”。因为本科在四川大学修英文，语言不是问题，但生活和学术带来的挑战却是源源不断。

　　抵达学校的第一天，已经傍晚7点，英国处于高纬度，那时的天空已经好似国内的9点过。拖着大大的行李箱好不容易找到宿舍楼，迎面走来的黑皮肤国际学生，用很快的语速给她打招呼。“遭了，会不会是电影里演的抢劫包裹的人?”她加快步伐准备赶快逃离，哪知来人却是想要帮助她提行李。惊出一身冷汗。初到他乡的神经总是敏感的，而这种状态持续了近一个月才慢慢调整过来。

　　课堂上的不适应更是明显。第一堂商学课讲的是各国政治因素对市场营销的影响，两小时的课程，导师一一请全班30多个国家的学生分别讲述自己国家的案例，仅仅提问就超过1个半小时。“真的太气愤了，难道我交了10万元人民币来上课，就是来听他们提问?”一位中国学生气愤不已，还有了想要退学的念头。

　　“殊不知导师是在用提问的方式激发每个人都去思考。”还好，杨越出国前接受了培训，已经知道国外课堂大体的模样。如今回味起来，也是感慨万分，杨越说，当初书中的理论全部通过案例深深地刻印在脑海里，直到现在还能清晰地记得导师上课讲述的那些经典语句，而大学时死记硬背的效果和此相比也就相去甚远了。

　　B 语言朗读 这是中国式学习方式?

　　性格开朗的杨越很快适应了英国的生活。因为比刚毕业的大学生更具有学习的目标性，或者说“更没有回头路”，她也比别人更勤快了些。

　　开学时并没有发上课的教材，只有一则学习大纲，详述了每堂课的学习目的，全靠自己课外主动预习和复习，学习量非常大。通常一节两小时的课程需要学生下来看10本书或是10篇论文。不过这让杨越学会了高效的阅读方法：并非每本书都要从头到尾读一遍，而是要学会筛选需要的内容。

　　国外的教育逼迫学习者去博览他人的观点，最后形成自我的思考。期末的时候，导师给出10个选题让大家复习，这和国内考试的“勾题”并不一样，而是挑选其中两个题目的方向请学生谈自己的看法。杨越发现，让所有人都不解的是，中国学生会复习每一道题目，然后抄下来背诵;而外国学生会归纳10道题考察的方向，选择自己有兴趣的研究。“其实，国外考试只是一种载体，学习的目的是让学生通过考试多读一些书，吸纳一些有用的观点。”

　　杨越还发现，中国学生思维比较弱势。她记得，课堂上每次需要大家谈自我观点时，导师一声令下，国外学生立刻滔滔不绝地谈论起来，而中国学生却迅速拿出纸和笔写下自己想要说的话，最后把观点讲述演绎成一次语言朗读。

　　平日里的分组讨论，杨越和两个中国学生、一个印度、美国和希腊学生同属一个团队，“每次作业每个人都要做贡献，最后秘密给对方打分。国际学生都不明白，为什么中国学生每次总不愿意贡献自己的观点，而是在别人说话时不停地点头。”其实杨越深知这是中国式教育所致——小时候说错话就会被批评没有动脑筋，而殊不知在国外错误的观点也是一种意见。

　　“英国的教育方式和国内很不同。”在留学的一年里，杨越形成了现在的生活、学习习惯，更重要是思维方式的转变。

　　C 致力留学 遍撒独立思考理念!

　　在杨越看来：“留学不只是在国外学习语言或者学术，更重要的是一种历练和经历。”她不同意有的学生全天呆在学校里啃书本，因此她也背起了行囊课余时间游遍了英国。

　　英国人好啤酒、赌马，这个中国姑娘在学习之余到赌马场打工，赚取旅游的津贴。那时，杨越每天早晨5点就起床，赶6点的火车到另一个城市去打工。她需要摆放一长排硕大的啤酒杯，摆好餐点等待客人们的到来。每天端着超过自己身高的一摞酒杯来来回回，几天下来杨越已无法抬起手臂。

　　辞去国内稳定的公务员工作，到国外来体验生活，杨越不觉得这是个错误的选择。她到幼儿园去当教师、到公司去做产品分析、还到中学去体会国外的中学教育。“那一天去时学校已经放学了，黑板上留着一道题，让初二的学生写写‘你认为历史教科书还应该加入哪些名人’的理由。我深受震撼，知道这种教育就是要让孩子从小就要学会阅读和思考。”

　　对于当初辞职，她从不曾后悔。