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在法国,常见的语言学校或大学的语言中心与预科一样,都是为学生进入法国大学专业课做准备,但它不具有预科的性质。在语言学校接受的是单纯的法语培训,目的也仅仅是提升学生的语言能力,在法语水平上满足进入大学学习的要求,但正是这种貌似简单的要求隐含着种种障碍、风险和局限。
法国留学预科,法语学习只是其中一部分,更多的是帮助学生在专业知识、学习方法和心理适应上做好充分的准备。预科学习不仅仅是为了获得一个满意的语言考试成绩的法语学习班,更多的是掌握法国大学专业学习必备的法语技能,获得学习方法的指导,同时,在这些课程设计里,有的会帮助学生选择未来大学专业的课程,为未来的法国留学生活做好充分准备。但预科也有一个局限:开设预科的法国大学及专业门类较少,选择范围较窄。
法国留学语言学习
第一点:在法国,语言成绩甚至优秀的TCF-DAP/DELF/DALF都不能成为进入法国大学专业阶段的唯一利器;相反,有了法国当地的教育背景,语言成绩单则可以在更宽松的范围被考虑。原因不言而喻,法国大学录取学生,法语水平只是录取条件之一,语言考试通过不代表学生一定被录取,因为并不说明学生一定能在法国大学专业上同样表现优秀,更不用说顶尖的学校。
第二点:在申请法国大学的时候,如果是语言学校的录取,则同时会有法国大学的专业预注册,这实际上并未获得法国大学专业的真正录取(保留位置),在完成语言阶段的学习、参加语言考试后,需向校方提出申请(如国内申请一样),通过竞争才能进入专业学习;而选择的是预科,则获得的会是法国院校专业的直接录取,预科学习阶段一般为“语言+专业旁听”,预科成绩达到期末及格即可顺利进入法国大学相应申请专业的学习。这是目前法国留学项目公认的安全渠道。
当然,法国常见的语言学校(如法盟)或大学的语言中心与预科班级一样,都是为学生进入法国大学专业课做准备,但它不具有预科的性质。在语言学校接受的是单纯的法语培训,目的也仅仅是提升学生的语言能力,在法语水平上满足进入大学学习的要求,但正是这种貌似简单的要求隐含着种种障碍、风险和局限。大学附设的语言中心与大学也是两个概念,语言中心是独立核算的赢利部门,有的归入继续教育部门,有的属远程教育部门,还有的是完全的独立机构,因此,语言中心是无法尽到全面的教育责任的。
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