新SAT写作行之有效的分析方法.

刚刚更新编辑：浏览次数：230 移动端

　　对于新SAT写作，非常重要的SAT写作得分点，就是对于文章的分析。具体来说比如词与词、句子与句子之间的联系，段落之间的逻辑结构等等。做好这些才能够来谈谈SAT写作突破的事情。下面澳际教育分享一些行之有效的分析方法。

　　一、清楚表述作者的论点是什么

　　如果说一篇文章的中心论点(argument)是树干的话，分论点(claims)则是树枝，而具体的支撑性的细节(supporting details) 则好比一棵树的树叶，这些支撑性的细节就叫做evidence。我们在阅读文章的时候，学会识别并分析evidence是一个非常重要的且必须掌握的技巧。Evidence支撑claims和argument，故一般来说，作者大量采用evidence的目的无非两种：一种是1) appeal to the reader’s emotion;另外一种是2) appeal to reader’s sense of reason.

　　最好在introduction段呈现论点，Intro段之后，需要有至少三个支撑段，我们称这种支撑段为body paragraph. 在每个body paragraph中，需要有一个中心的claim和相应的evidence来支撑这个claim。OG中也指出，evidence主要包括以下几种：facts事实，credible sources可靠的信息来源，或者是 examples例子。此外，一个好的conclusion来重申、深化作者的argument也显得尤为重要。

　　二、分析该证据是如何支撑论证作者观点的

　　一般来说，考生可以从两个方面去分析证据：一是作者为什么这样写，这一点比较容易分析，作者使用证据的目的往往是为了更好地论证该自然段或全文的观点;二是作者这样写能够带来什么样的结果，这对考生来说有一定的难度，需要考生很好地理解文章内容，体会证据在读者中产生的理性或感性上的共鸣，这一点和语文课上的现代文阅读分析比较类似，需要考生课下多阅读多积累。

　　因此SAT写作知道作者观点，然后再弄明白这些观点，作者是怎么样去行文布局的，从而找到相应的支持，这样的分析正是SAT写作得分点挺重要的一个方面。如果想做好SAT写作突破，做好这一部分分析也是非常有必要的。

　　三、根据文章框架，修辞分析

　　也就是所给文章的作者运用到的文学上的手法，就在充实body paragraph中起了重要作用。当然，有一点需要明确的是，作者运用修辞分析的目的肯定离不开其中心claim的构建。为了更好的打动读者、加强文章对读者的说服力，作者会用到很多修辞手法比如metaphor暗喻，simile明喻，appeal to emotion诉诸情感，comparison/contrast比较对比(注意contrast更多强调的是不同点之间的比较)，word choice词汇选择，repetition重复，或者propaganda夸大宣传等手法。这些手法会让读者更加深入、有效的了解作者的观点。

　　最后关于分析完毕，要抓到作者的这些手法，建议考上在阅读文章的同时养成有意识的做笔记的习惯，在文章都边边角角写注释并圈圈点点重要的修辞手法，当然，这要求学生首先能留意到并识别出这些手法，但是要注意的一点就是，我们提醒学生不要标注过多的注释，并注意从注释的手法当中有侧重的挑选修辞手法进入自己的essay写作。在课堂训练和平时的练习中，我们也会刻意训练考生识别修辞手法的能力，并通过一些典型例子的运用让学生在修辞手法的知识储备上有更多的“迁移性”，从而可以举一反三。

　　下面，附一部分OG范文 “Let There Be Dark”的修辞手法，供考生参考并自行取用。

　　In a world awash with electric light … how would Van Gogh have given the world his “Starry Night” who knows what this vision of the night sky might inspire in each of us, in our children or grandchildren? (rhetorical questions; appeal to emotion)

　　Ecological light pollution is like the bulldozer of the night, wrecking habitat and disrupting ecosystems several billion years in the making. (metaphor, comparing light pollution to the fects of a “bulldozer”)

　　I knew night skies in which meteors lt smoky trails across sugary spreads of stars. (descriptive word choice so as to evoke the wonder of the night sky)

　　我们对SAT写作的准确分析，然后才能在正确的方向上把握住写作的内容。否则南辕北辙之下，开始就错了，想要对SAT写作突破拿高分也成了镜花水月。总之抓住论据论点进行分析，是SAT写作得分点很重要的、也是非常有必要的。

　　SAT精品小班

　　“三人行，必有我师焉”!

　　1可确保老师有时间有精力与每一个学生一对一沟通，及时解决他们的问题

　　2单个学生提问将对另外两个人有所助益，共享备考资源与考试经验，互通有无

　　3创造有益的课堂氛围，打消师生壁垒，促进平等交流，直线沟通

　　4课堂上的充分探讨研究，有利于思维和组织能力的发展

　　5志同道合的同龄人共享梦想，互相鼓励，坚定求学信念，增强备考和申请信心

　　“SAT精品3人/10人小班”力图通过小班式将教育效果最大化!

　　1983年，美国哥伦比亚大学新闻学与社会学教授戴维森就曾提出过“第三人效果”理论，在现代心理学中，也将三人一组的模式运用到治疗方法中。通常三个人将会组成一个最坚固的团体，这个团体将好的或者不好的效果成倍放大，影响群体的思维方法和行为方式。

　　精品小班开设各种特色班型!

　　能力提升班，技巧解析班，题海战术班，基础巩固班，只有你想不到，没有做不到。从基础到强化再到冲刺，资深规划师全程规划SAT课程安排、SAT考试时间、澳际SAT香港考团以及后期申请，全面助力学员备考。