2002国际教育周美国著名大学代表作客新浪实录

主持人：各位网友大家好，“2002国际教育合作周”于今天(9月25日)上午在中国国际科 [b]技会展中心隆重开幕，这是建国以来参展的美国学校最多，级别最高的一次教育展。作为这 [b]次教育周的独家网络支持单位，新浪网教育频道特意邀请了本次国际教育合作周美国著名大 [b]学的代表--乔治华盛顿大学国际项目经理Janice Carmichael女士和哥伦比亚大学教育学院 [b]教育科学部主任James BorLand先生作客新浪嘉宾[url= [b]教育现状等多方面的内容。下面先请两位嘉宾和网友打个招呼。 [b]　　James BorLand：大家好。 [b]　　Janice Carmichael：晚上好。 [b][b]　　主持人：非常欢迎二位来到新浪网，首先请Janice Carmichael女士就华盛顿大学的基 [b]本情况做一个简要介绍。 [b]　　Janice Carmichael：晚上好，看来中国人从来不睡觉，彻夜都非常精力旺盛，每个人 [b]看上去都是25岁这样年轻。非常感谢邀请我们来这里。我是乔治华盛顿大学的一个项目经 [b]理。我和乔治华盛顿大学有关的乔治华盛顿大学决策方案公司有关系，我是这个大学最老的 [b]一个研究生，我想还有非常少的和我同一代的研究生还在那边，我们是一个拥有二万学生的 [b]一个非常大的城市的私人学校，我们有九个学院，医学院、教育、商学院等等。我们离白宫 [b]只有四个街区，我们离肯尼迪中心非常的近。我们拥有华盛顿特区最大的土地，我们拥有非 [b]常多的建筑和土地，非常的漂亮。很多年前，我是这个学校的硕士毕业，现在我在这个学校 [b]工作，我非常喜欢那个环境，因为有许多来自世界各个地方的学生。在北京的时候碰到了一 [b]个在商学院上课的学生的母亲，我们和世界各地149个学校有一些合作的项目。大概有很多来 [b]自中国的学生跟我们这个项目有关。有些是研究项目的助理。 [b][b]　　主持人：请哥伦比亚大学的James BorLand先生谈一下哥伦比亚教育系的基本情况。 [b]　　James BorLand：非常高兴，我不是系主任，我是教育和课程部的主任。这个学校是哥 [b]伦比亚大学的一个研究生的教育学院，是全世界拥有最综合的教育学院，我们是用友再教育 [b]和心理学和健康学的博士和硕士院，我这个系叫做教育课程学院，主要是负责初级教育，就 [b]是小学教育。还有特殊教育，就是专门对有残疾的学生，或者有天赋的学生提供的教育。还 [b]有关于儿童早期教育。我们这个学校有3500个学生和150个全职的教师，我们座落在纽约，和 [b]哥伦比亚主教区一街之隔，当然比刚才乔治华盛顿大学离白宫更远。 [b][b]　　网友：Janice Carmichael女士华盛顿大学有没有针对中国留学生教育的培训的课程？ [b]　　Janice Carmichael：我们这个学校盈利的公司主要是对于一些企业，还有一些非政府 [b]组织，一些政府官员提供非常个性化的服务，这个教育是不提供学位的。去年我们刚刚完成 [b]一个十周的合作项目，是关于北京商业银行的。刚才这个项目是在华盛顿开展的，我们还准 [b]备提供一个两到三月针对中国科技方面人士的培训项目，我们实用科技以及科技文化学院构 [b]成一个硕士点，这个硕士点在中国提供教育，可以授予工程和电子通信行业的硕士，这个针 [b]对中国人的需要制定的。 [b][b]　　网友：请James BorLand先生谈一谈哥伦比亚的教育系有没有区别其他大学的自己的特 [b]色？ [b]　　James BorLand：我尽力回答。因为我对其他学校的教育方式不是非常的了解，我们这 [b]个学校在历史上曾经因为它阶梯化，进步化的教学而著称。特别是教育方面，应该跟个人生 [b]活跟学生个性相结合，而不是孤立起来，闭门造车，我们是讨论的形式，不是许多人在一起 [b]听讲座的形式，我们这个特色就是构造建设性的方法，我们认为教育不仅仅是知识传递，而 [b]是帮助学生构造自己的知识体系。这不光是教育方式，我们要求老师这样做到。 [b][b]　　网友：我从新浪网教育频道看到二位将在今后的几天，在教育周研讨会上进行发言，我 [b]想请二位嘉宾谈一谈参加本次教育周的感想，以及一些情况。 [b]　　Janice Carmichael：首先我觉得非常开心，到中国这是一个惊奇，本来是我们的同事 [b]来，这个同事负责人力资源管理，他在新加坡度假，他回来之后觉得非常累，没有力气，所 [b]以我替他来了。当时是有人问说，谁会代我去呢？我是半开玩笑地说，那我就去吧，我的老 [b]板说就让我去吧，国际教育基金会说我必须提供一篇论文，Janice和我今天都递交了论文， [b]这是非常有价值的经验，我们希望我们互相能够学到一些东西，在28日和30日我们都会在现 [b]场，希望大家踊跃参加我们的活动。 [b]　　James BorLand：首先我非常激动和开心，这是我第一次来中国，可以说在这里的每一 [b]分钟我都过得非常开心，作为我们教师学院的代表，我们非常高兴能有这个机会把我们的学 [b]校介绍给大家，可能有些人对我们学校比较感兴趣，希望有机会到我们学校来。我想我们都 [b]知道研讨会和展览会的重要性，我们非常高兴在两国之间互相交换我们的意见和看法，然后 [b]促进我们的对话，我们两个都是非常伟大的国家，我们感到非常荣幸。 [b][b]　　网友：能不能请二位嘉宾谈一谈在今后的几天教育周论文的相关情况，先透露一下，可 [b]不可以？ [b]　　James BorLand：我的话题是关于天赋非常高，成绩非常优秀的学生，在我今天演讲当 [b]中，我讨论一下全球化和国际化的问题，对天资学生定义各地区不一样，我们不能够通过美 [b]国的方式来衡量一个学生是不是天资。在周六我和一些学生交谈关于天资学生的一些问题。 [b]　　Janice Carmichael：我的话题跟我专业有关，成人教育和终身教育，我们讨论的话题 [b]包括高等教育的管理，因为在这个全球化中非常具有挑战性和竞争性，其实James告诉我很多 [b]关于全球化的东西，以前我都不知道。我们说些非常小的事情，我们的系主任是前哥伦比亚 [b]教育学院的老师，我们挖墙脚把他挖过来了。我的话题关于几个影响，比如9.11对我们的影 [b]响，在招收学生和办理[url= [b]方都开展的教育，目的是获得资金。我们乔治华盛顿大学打算在这个市场获得很有力的竞争 [b]力，所以我们建立自己的公司。这种转变带来很多有趣的问题，以前我们是传统提供教育服 [b]务，学院化的机构，但现在我们以营利为目的，在这个过渡中有许多有趣的问题诞生。 [b][b]　　网友：刚才James BorLand先生谈到关于天资学生的教育问题，我具体地问一问，现在 [b]哥伦比亚教育学院有没有一些专门针对天资学生的教育计划和教育培养模式？ [b]　　James BorLand：我们有。我们有两种项目，一种就是说针对那些有志于教天资学生的 [b]老师的项目，也有针对天资学生的项目。我们有个项目，针对三到四岁的天资学生，我不知 [b]道三到四岁能不能称为天资，主要就是在智力和成绩方面非常突出。 [b][b]　　网友：能不能请二位嘉宾介绍一下在他们所在的大学和中国有没有开展合作项目，有的 [b]话，请二位介绍一下好吗？ [b]　　James BorLand：恐怕没有。 [b][b]　　主持人：据你所知近期有没有打算？ [b]　　James BorLand：现在没有。但是我们鼓励中国学生能够到纽约加入我们的教育学院， [b]我希望能够在未来有这样一种合作关系。 [b]　　Janice Carmichael：暂时没有。我们的一些工程学院和实用科技学院正在朝这方面努 [b]力，有些学生在我们这边学习，我希望我个人在中国的时候达成一些相关的项目和意向。 [b][b]　　网友：刚才二位嘉宾谈到9.11对教育的影响，二位是不是说一下美国的高等教育受9.11 [b]的影响具体体现在哪些方面？ [b]　　Janice Carmichael：就我个人的意见和我阅读的经验来说，9.11实际上鼓励我们美国 [b]的学校考虑一些全球的教育的问题，当然我们有很多障碍，比如拿到美国的签证非常困难。 [b]根据最近一项调查显示，从外国到美国学习的学生，和美国到国外学习的学生，他们兴趣非 [b]常高，可能这个兴趣到长远更加高，我希望我们的所有的老师和学生继续思考国际教育合作 [b]的问题。 [b]　　James BorLand：我不认为9.11对美国教育有这么深刻的影响。因为我们哥伦比亚大学 [b]坐落在纽约，我们担心9.11会影响大家到我们的学校来学习的，事实上不管国外还是其他城 [b]市申请的数量并没有减少。关于公共教育，特别是青少年教育，我们思考在我们课程中加入 [b]更多关于全球化的问题，关于更多忍让，宽容的问题，据我所知，美国课程非常不易于变化 [b]的，恐怕这个事情不易于改变。 [b]　　Janice Carmichael：我想加一点，在9.11之后，学校的学生表现出空前的团结和尊 [b]严，我们举行很多聚会，表示我们仍然欢迎国外的学生，国外的学生仍然是我们大家庭中的 [b]一员。 [b][b]　　网友：二位嘉宾所在的学校，留学生占全校学生比例多少？我想问一下，留学生所占的 [b]比例跟高等教育国际化有没有一些关系？ [b]　　Janice Carmichael：大概是15%来自国际的学生。 [b]　　James BorLand：大概10%，然后不停地变化。其实这个10%比例保持很多年，可能全球 [b]化对这个没有特别多的影响，大家非常喜欢到我们学校学习。 [b][b]　　网友：来到中国这几天，二位嘉宾对中国的感受，对中国的高等教育有没有一些了解， [b]希望二位嘉宾对中国教育发展前景能够做一些展望？ [b]　　James BorLand：我可以回答关于我对中国的印象和感受。我刚到中国才48小时，所以 [b]我没有特别特别多的感受，我看到非常漂亮的城市，非常友好的人民，非常可口的食物，我 [b]想我可能不愿意对后面的问题作一些回答。 [b]　　Janice Carmichael：我跟他一样。我们刚刚访问紫禁城，我们发现是非常壮观的地 [b]方，我觉得每一景象，每一个地方都是与众不同，非常的美丽，非常好吃的食物，还有现代 [b]的艺术在这边非常好看，还有一些建筑非常好，我非常喜欢现在的建筑，我就拍了很多的照 [b]片。我跟James对你们的高等教育不是很了解，但是根据我的经验，你们各界人士对教育投入 [b]决心令人非常深刻。在今天早上讨论会上听说西安建非常好的高等学校，他的推动力就是人 [b]们非常愿意把教育搞好，非常愿意投资。我是三个子女的母亲，有的时候让他们去学校的事 [b]是非常头疼的事情，有的时候他们非常愿意去学习，我非常的感动。有一点我要补充，在每 [b]一个公园，当早上太阳升起的时候，傍晚的时候，有很多人在锻炼，我希望美国在这一点上 [b]向中国学习，多做运动，你们每个人看起来都是这么健康。 [b][b]　　网友：能不能请二位嘉宾介绍一下在美国大学里面关于成人教育的一些情况？ [b]　　Janice Carmichael：成人教育是非常重要的，特别是对我，就我而言，是我第三次回 [b]到学校继续充电学习。其实在十七世纪早期，我们就有成人教育了，是从对政府官员和一些 [b]部长培训开始发展出来的。这是非常重要的服务行业，对我们很多人都非常重要，我现在在 [b]一个两年制的社区学校工作，我现在在主要的城市工作，但是社区大学和我们正规大学目标 [b]和愿望都是一样的，我们认为教育和学习是终生的，活到老，学到老。我想我也是。我非常 [b]喜欢到学校学习，特别是跟年轻人在一起，能够和年轻人有非常好的谈话，其实在我的一些 [b]项目中，我有一些二十三、二十四岁的合作伙伴非常年轻。当我开始学习的时候，我根本不 [b]知道怎么用电脑作项目的研究，这些年轻的伙伴告诉我怎么用电脑。成人教育对每一个人， [b]不管在中国，美国，还是在全世界各地都非常重要，在这个专业非常热门。 [b][b]　　网友：能不能请James BorLand先生谈一下哥伦比亚大学作为研究性的大学，在致力终 [b]身教育方面有没有一个具体的课程或者项目。 [b]　　James BorLand：我们教育学院是一个研究生教育学院，大部分人至少在年纪上都是成 [b]年人，他们的学习是为了更好地进行他们的职业，如果你做教师，需要有一个教师执照，拥 [b]有保留教师执照的权利。在美国工作的流动性非常大，特别是当经济不好的时候，很多人会 [b]考虑教育作为他们的第二职业。我们最近有一个人博士毕业，他已经是73岁。 [b][b]　　网友：请二位嘉宾在聊天快要结束时，谈一谈中国学生在申请两所大学的时候，哪些是 [b]重要条件？这两所学校最看重学生哪些素质？ [b]　　James BorLand：一些非常典型的事情，比如要非常高的考试成绩，平时的成绩要非常 [b]好，教师的推荐信也很重要，英语写作能力非常非常重要，英语口语表达也非常重要。他们 [b]必须非常喜欢学习，他们愿意冒风险，愿意尝试，他们会喜欢我们多样化的教育环境，他们 [b]会带来新的信息，使我们也可以获益。 [b]　　Janice Carmichael：大概差不多。我们要求成绩非常高，对口语要求非常高，如果你 [b]能够到我们这儿来，我可以告诉你申请的过程的细节，你必须说非常好的英语，在我们的学 [b]校，你到学校之后，有一年的适应期，如果一年之内还不能掌握口语的话，你就会离开。不 [b]要在你来了之后，非常失望被迫而离开。我们要求对学习具有非常高的热情，愿意和大家分 [b]享自己的信息和知识。对我来说，我一生都在不断的学习，不断和大家分享我的知识。我和 [b]James BorLand都是来自非常具有活力的，非常多样化的教育的团体，大家无时无刻不在分 [b]享我们的信息和知识。我工作的地方和世界银行是一街之隔。当我下班去拿我的车的时候， [b]我恐怕会听到书中的语言，大家对此非常有兴趣，这是一个非常多样化的社区。 [b][b]　　主持人：今天非常感谢二位嘉宾能够来到新浪嘉宾聊天室，跟广大网友共同畅谈美国高 [b]等教育的一些话题，以及留学方面的相关信息，再次向二位表示感谢，也希望你们有机会再 [b]次来中国。 [b]　　James BorLand：非常感谢！ [b]　　Janice Carmichael：非常感谢！ [b]立即咨询