教你如何走出雅思写作的困境呢？.

　　烤鸭们在复习雅思写作的时候有没有认真积累雅思写作高分范文呢?小编到是建议同学们能够加强雅思写作真题的训练，并且能够加强基础的训练，那么接下来呢澳际小编就来给大家介绍一下如何走出雅思写作的困境，希望能给同学们带来帮助。

　　滔滔不绝“意识流”

　　控制这种“意识流”的写法，必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象，务必不要先进行的原因分析，否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好，该如何就如何，这一原则适用于所有的考试。另外，有的考生一方面有话则多，一发而不可收，控制不了自己;一方面无话则隐，该说的话没的有说出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话，把这15句话根据题目要求分配到各段中去，每一段大模只说那么几句话，绝不多说。事实上往往是说得越多，错误越多。因此，跟着提纲走，每一段不要写得太多，点到为止，见好就收，这才是最稳妥的对策。

　　无话可说真难受

　　无话可说是滔滔不绝的对立面。有的考生题目看得懂，提纲也一目了然，就是不知道该说什么，在考场上头脑一片空白，想到的也只是空泛的东西。这是一种常见的现象。在这种情况下，即使是用中文也难以写好，更何况要用英文去表达。针对这一情况，办法就是要善于联想到一些具体的事实、的具体的例证以及具体的现象。联想起具体细小的事情，再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容，这不失为一种很好的策略。雅思写作真题的练习大家一定不能省，建议同学们最好能够多总结雅思写作高分范文。

　　平时多练勤思考

　　在写作时头脑出现空白，应该由具体细小的、的琐碎的、的微不足道的事物所引发的思考形成观点，再进行论述。这种定式思维的形成需要平时多下功夫多练习。从无话可说到有话可说，有个例子让人不无启发。在种种场合下，经常要欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说:同志们大家好，我利用这个机会讲三句话。讲第一句话时，脑的子里不知道第二句话是什么，讲第二句话时，根本就没想第三句话要说什么。但他最终说了三句话，以“谢谢大家”的结束讲话。领导讲话“1、2、3”成了一种定式，他总能找到有关内容讲几点，这种功夫是长期磨练的结果。

　　真情流露没必要

　　考试时，监考老师通常发现有的考生坐在那里根本就是在玩深沉，他在那里思考人生的伟大哲理;他在那里要想出一个观点，想出一个理由，想出一个措施，非要显得与众不同。陷入这种境地的考生，显然犯了一个根本性的错误。参考时间为40分钟的作文，一般应该在35分钟之内完成，再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了，就是因为他太进入角色了，他想向判卷的老师掏心掏肺。这是一个很大的误区。

　　上述内容，就是有关于如何走出雅思写作的困境问题，希望能够得到大家的多多关注。备考中大家要多做一些雅思写作真题，重视雅思写作高分范文的积累，相信同学们的成绩会在大家的不懈努力下有很大的突破的，大家要加油。

　　澳际教育雅思课程师资团队：

　　-海内外名校背景在教学过程中渗透高效学习方法，应对海外留学挑战

　　-丰富教学经验多年的教学经验不仅学术能力过硬，同时熟知众多中国考生的情况，精准定位和分析学员个体情况，从而直接帮助学员突破瓶颈和障碍

　　-教师自精进教师研发能力强，不仅跟随考试动向，同时把握学员的变化趋势，从学术本身上不断突破与创新。

　　-教师系统培训

　　教学资源

　　-剑桥官方真题与教材，把握和研究雅思出题趋势

　　-自主研发教材，通过不断的实践和优化，更加贴合现阶段学员的需求

　　-教学资源汇总，广泛搜集和丰富教学资源，教学团队层层把关和研究

　　教学服务流程

　　教学服务流程应对不同的班型、级别等有相应的设置。学员、任课老师、学习顾问三位一体。课堂上学员与老师通过协作发挥出相互配合的作用，课下老师与学习顾问紧密链接，让课上与课下保持联通，而学习顾问与学员的配合是使得课下学习的效率最大化。