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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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类比的思维在GRE阅读中绝对不少见，也就是常说的类比题。主要说"下述哪一选项所述现象和原文第N行的说法比较相像?"或者说"下列哪个选项为原文的观点提供了一个很好的例子?"下面针对新GRE阅读类比题目进行分析。
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此类题的思路是：
要首先对原文的内容进行归纳和抽象，抽象的时候要注意，有态度的要把态度留下，把具体的名词都丢掉，最后形成的框架就是"对象+正评价/负评价/无评价+某事"。
来看一个例子，在N0.7第二套section 4里面，有这样一段话"It is one of nature&aposs great ironies that the availability of nitrogen in the soil frequently sets an upper limit on plant growth even though the plants&apos leaves are bathed in a sea of nitrogen gas."我们把氮气(nitrogen)抽象为A，植物(plant)抽象为B，这句话的结构就是"B的周围有很多A，但B依然觉得A不够"。
我们再到选项里看，很快会发现只有(C) That of shipwrecked sailors at sea in a lifeboat， with one flask of drinking water to share among them符合，置于这个的逻辑抽象，大家可以自己尝试一下如何抽象，同时也可以尝试下对其它错误选项同样也抽象。这种题目切记，不可先看选项，一定要"先抽象，再选项"。
希望以上GRE阅读类比题的解题思路能够帮助大家更好地备考新GRE阅读理解题目，各位考生在备考时也可以将这种思路灵活运用于其他科目，在做题中总结出适合自己的方法。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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