名师对GRE考试的阅读整体结构的分析.

　　新GRE阅读是很多考生在GRE考试中犯难的一门。考生在做GRE阅读理解中要么看不懂单词，要么不明白句子，导致一批一批的考生倒在了新GRE阅读中。澳际小编在此通过一位名师对新GRE阅读的分析来为大家整理新GRE阅读的做法。

　　形形色色的阅读理论，声称能够达到GRE考试的目的。评价这些阅读理论的标准，首先应该来自GRE阅读考试的要求。这要求简单不过，要求15分钟左右读完答完一长一短两篇文章的内容和题目。在这个要求下，精读显然不行，虽然如果GRE考试时间足够长，可以保证做对细节题。泛读如何?泛读就是大致看看，但GRE阅读理解题目有时考到段落或文章整体结构，这哪里是随便浏览就可以掌握的?人们也总结很多阅读技巧。它们固然可以帮助读者有效的缩小阅读量，甚至鼓励人完全忽视掉那些专业的细节，但这些技巧存在有共同的问题：只对讲解员所讲到的有限的文章适用。改进的办法是发明不同的技巧去对应所有文章。理论上可行，但在实践上给考生留下问题：他们不容易知道何时该使用哪些技巧。技巧越多，就越具特殊性，杂多技巧的组合，让人感到混乱。另一方面，做题的技巧倒是非常实用，不过，运用做题技巧的基本条件是知道题目考察的是文章的哪个位置;位置的确定也许不能只靠单纯阅读技巧来碰运气。

　　新GRE阅读文章是论证性文字，不是说明性文字，如电视机的说明书和校园简介，也不是叙述性文字，如长篇小说和短篇小说。GRE阅读理解题目也总是以考论证结构为主。例如，考主题和态度(包括写法型EXCEPT，考负评价的取非，从否定角度考核心内容的一般的EXCEPT);考特殊论证内容，如让步、对比;考句子在段落中的作用(in order to);考有哪些论据(论据列举);考论据中的特殊形式(泛指化)。由此，读文章最重要的是分析结构。分析结构是一种研究式的学习，在其要求下，我们的阅读方法是结构化阅读。

　　论证性文字一定是以论证为特点，这特点及于GR阅读理解文章的各个层面：篇章-段落-句子-单词。篇章由多个论点组成，论点由作为论据的句子构成，句子本身的典型构成是前后场由表示论证关系的词汇连接，体现论证的意义的单词最重要。要真懂得文章，必须把所有那些表现论证的字词句抓出，而这却恰好是过去所有阅读方法都忽略的。

　　看完这位名师的讲解，大家对新GRE阅读的整体机构分析是否又一丝明悟呢?在GRE考试中，GRE阅读理解文章是需要考生集中精力进行系统分析和整理的。小编认为，大家对文章整体结构把握到位，就能够读懂文章的大致含义，进而更快地解决问题。