悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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9月GMAT机经换库了,现在就由小编来为大家整理九月份的GMAT阅读机经整理,下面是关于GMAT阅读机经的相关问题,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
本月原始V1【 By Daisy 超人】
有两段,说一个学者注重研究general 的female和male,但是他后面的人都主要研究比较高级的女性,或者在literal,arts里面的,这样是不好的= =大概这意思吧,有两道考题,一个是这个学者用scolarship干了什么,应该选promote social status,反正是promote,定位scolaship的前一句,我刚选完就发现自己选错了。。。还有问主旨,我选的contract两种观点
写书的姐姐
※ 主题思路
作者通过从对Stanlle这位学者写的书的分析;强烈赞美了Stanlle。称呼他为先驱者
研究19世纪的妇女通过一本中产阶级人写的书 → Stanlle关注于工薪阶层和中产阶级 →他书中所提到的结果 → 作者对他的大大赞扬
※ 段落大意
第一段:学者们研究的19世纪妇女生活和社会地位有局限性。
学者研究19社会女性生活和社会的地位和他们对政治的影响是依据19世纪middle class女性自己写的东西。中产阶级妇女虽然没有选举权。但因为都是她们的阶级地位(social class standing),她们还是对政治和社会的一些圈子又一定影响力的,因为他们的是middle class,有良好的社会资源神马的(总之她们是有钱阶级的)。可以通过一些渠道与组织接近政治中心。但是学者开始对依赖这种证据有点狭窄,只能代表一个群体的女性。
第二段:Stanlle作者提出应该观察工薪阶层的妇女。
有一个学者叫什么stanlle (记不得具体怎么拼了,大差不差是这个名字)却研究低收入妇女(low income women)的影响。她出了一本书详细的阐述了自己的study和观点。他提出研究19世纪女性生活地位等不能光看middle class的女人,其实,working class的女人和middle class的女人是应该区分开的,不能以偏概全。讲了Stanlle与其他学者不一样,其他学者研究中产阶级妇女,而他研究低收入妇女,而且认为低收入妇女对整个妇女阶级的进步起到了一定得推动作用。可是因为很多低收入妇女被中产阶级妇女认为是―moral 叉叉叉‖(就是道德素质低下的意思)所以她们的意见很少被理会。 working class的很多地方和middle class的不一样的。她们没有这么多的社会资源,生存方式有着比较显著的不同。
第三段:Stanlle对19 century working class 女人的research结果。
细讲一下Stanlle 对19 century working class 女人的research结果。列举了低收入男人和女人的比较(有考题!!!)说是在NYC 的 working class women ―just like the working class men, they have less opportunity to find skilled jobs"," unlike the working class men, they receive lower wages".这个Stanlle学者与其他学者不同还在于,他强调她们对女性对于社会经济地位意识觉醒的影响(recognition of distinct socioeconomic 叉叉叉,大家要仔细看,有考题!!!)。虽然她们不像middle class women有叉叉叉组织(一种女性的社团),但她们也有一些活动来努力改善工作待遇等。
第四段:作者的评价:强烈肯定Stanlle学者,他是先驱
Author开始总结,也对Stanlle学者的这本书和research做出评价,是一整段的positive评价!!Stanlle学者的research虽然有瑕疵(flaw),比如虽然对法庭证据(court evidence)(有考题!!!)的使用很好,也有第三者口述(third party)的证据,但缺少该阶层妇女自述的资料作证据,总之Stanlle的研究依据的东西比较薄弱。但是(万恶的但是)Stanlle学者的研究使学者不再将目光仅仅集中在中产阶级妇女身上(Author圆了一下场说了一些对Stanlle 的看法和贡献肯定的东西。)。大概意思就是说,Stanlle 虽然 research method 有不足,但是毕竟她是第一个提出要distinguish between middle class女人and别的女人的第一个学者(不能以偏概全),所以还是很有意义的。
※ 注意:
1.工薪阶层的女人。没钱没权益。比男的挣的少多了。
2.作家的不足之处在哪里
3.W和M的女人不同
※ 题目:
1. 我很确定有一题问NYC working class 女人和 NYC working class 男人有什么区别。 我选的答案:比较确定是选working 的女的比男的要lower wage. 其他的选项有是不是同样难找skilled job等,比较简单,看第三段即可。 2.还有一道题印象是考author 对 stanlle的东西的看法的。 我选的答案:就是author觉得stanlle 虽然证据不足,但是是一个先驱者。 3.还有一题是牵涉到stanlle 用的证据的。
具体怎么问的我忘了。反正就牵涉到court evidence,第三方描述。忘了题目是问那个是好使,还是那个是不好使的。
4.Stanlle学者与其他学者不同还在于?
他强调对女性对于社会经济地位意识觉醒的影响—recognition of distinct socioeconomic 叉叉叉
以上就是对于9月GMAT阅读机经的相关介绍,希望对大家备考GMAT考试有所帮助,文中观点仅供参考。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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