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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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每当GMAT考试后，总有各类GMAT机经的出现，GMAT机经是GMAT考试真题的再现，同时也是很多考生的第一手备考资料，正确使用GMAT机经对于GMAT考生来说是很有帮助的。下面澳际小编为大家整理分享3月份GMAT逻辑机经：小朋友捡东西，该文的机经仅供GMAT考生参考，希望可以为大家的GMAT备考带来帮助!
说一个实验，说是18个月大的小孩看到dropped的东西都会pick up起来，说明人innate都有tendency to help others. 问加强。有一个选项是说当有reward的时候他们才会去pick up;还有一个选项是说18个月大的孩子不管whether 那些人是否需要assistance他们都会pick up起来。
逻辑链：小孩看到东西捡起来→小孩天生有趋势帮助别人，加强。
分析：小孩看到掉的东西就捡起来，说明小孩天生就有帮助别人的趋势。那么要加强，就加强这个“小孩天生就有帮助别人的趋势”这个结论。第一个选项是削弱，因为有reward就不是天生了。第二个目测是正确的。
答案方向：小孩帮助别人是天生的。
这个逻辑链很简单，个人感觉在原因和结论中间有个GAP，反问一句就是，为什么小孩儿捡东西就能被定义为是要帮助别人?所以，个人认为，为了弥补这个gap，答案必须紧贴这个帮助别人。比如，小孩儿捡了东西会递给掉东西的人，而不是自己拿着就玩儿了。
第二个答案如果没有后续机经补充有更好的答案，暂不能确定是最佳的答案方向，待考证。
这篇关于小朋友捡东西的GMAT逻辑机经希望对大家受用，在GMAT考试之中，也不能单单依赖于GMAT机经，最后希望大家都能在GMAT考试中取得佳绩。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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