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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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1月31日GMAT机经换库，现在整理2月份最新的GMAT阅读机经，目前是以原始稿为主，这篇主要是关于baby 的意识的GMAT阅读机经，考生朋友可以有选择的看看，希望给大家的备考带来一些帮助。
[V1] (V23)
第一段Parents干啥
第二段 baby 对三角形 cube 还有啥 的反应。。即使家长藏起来。。。还是。。。。(反正对cube反映强烈)一道题
第三段“naughty”考了
第四段尽管XXXX。。。考了作用
第五段小孩学家长。。。
[V2]
一篇说infant moral的，p1说infant天生是没有主观道德感的，是后天社会和父母教育才产生guilty之类的感情. p2反驳说infant天生就能分辨好坏，举了个例子说让一群包包看电视，里面有三个东西，圆形，三角和方形，圆形要上一个坡，方形帮助它，三角形阻碍它，然后看完给包包三角形和方形选择，发现宝宝都很明显偏向的喜欢帮助别人的方形(有一个考题问weaken的-选择没看这个video还是喜欢方形)，所以infant是能分辨好坏的。p3说就算这样为什么还是需要父母和社会的教育，因为人会习惯学习和模仿周围人的行为(考点)，还有说limited在比较小的群体里(这个好像也考了一道)但是作者说现在社会的情况不会。
[V3]
地位婴儿有moral吗?做了两个试验.
以上就是关于baby 的意识的GMAT阅读机经原始稿的全部内容，考生朋友可有选择的选用，最后祝大家都能考出好成绩。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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