我为什么要考IB ？.

　　学习IB课程是一种非常奇妙的体验，因为IB课程考试涵盖的内容非常丰富，包罗万象，学习IB让人感觉就像是在知识的海洋里徜徉。当然，如果只有这一个理由，肯定不足以吸引大家报考IB，但是IB考试的独特作用和进入大学之后渐渐凸显的优势，令很多学生爱不释手，因此高中阶段就把取得IB考试高分作为自己得努力目标。下面澳际小编就带领大家一起来了解一下IB考试的优势吧~

　　提前适应大学节奏的捷径

　　IB课程其实跟国外顶尖大学课程很相似，就我个人的经验来讲大学课程只是在量和难度上比IB课程稍高。所以学习IB课程的一大好处就是能让学生快速适应大学课程和大学生活，从而让学生能有更多的时间在大学中找到自己的人生目标。

　　我在大学里可以看出学过IB课程的学生的适应速度是明显比参加高考学生快太多了。虽然现在香港大学也改为同国内一样的四年制教育，但在我那年的时候所有参加过IB考试的学生都是跟香港本地生一样上三年。

　　和香港的四年制高中(香港本地学生大部分都是通过考取香港会考和A-LEVEL两项考试后申请大学，在高二那年先参加会考，成绩优异者继续学习A-LEVEL，然后在高四以A-LEVEL和会考成绩申请大学)。

　　不同的是，IB的学生只上三年高中，也就是相当于跳了一级。从这里也可以看出学校是认为IB学生有这个能力在三年里完成四年的课程才会如此安排。

　　提高综合素质的良方

　　我认为在目前所有可选的国际课程中(A-Level、AP、IB), IB对学生综合素质的要求是最高的。大家都知道学习国际课程非常需要学生的自主学习能力，而在这之中IB对学生自主学习能力、社会实践能力和创作能力的要求都是最高的。

　　我当年完成的CAS活动就是组织了一个叫“友善用脑”的项目，简单来讲就是组织国际学校的学生去小学教英文。还有就是其他一些社会服务，像是冬天铲雪、去孤儿院、敬老院等。

　　不管是组织活动还是社会服务都是要投入很多的时间和精力的，但是收获也非常大。所以通过IB课程能够让学生更早的接触社会，这点在大学学习尤为重要。

　　因为在国外高校是没有人帮你安排任何事的，不管是选课、课外活动还是实习学校都是为你提供了一个平台，但你自己要是不主动联系、申请，很多好的资源都会浪费。所以我在IB时养成的主动出击的习惯让我在大学期间成功申请到很多好的项目和实习。

　　国外顶尖大学申请利器

　　的确如此。选择IB课程上欧洲、香港地区的顶尖大学的难易度要比参加高考容易很多，如果您的孩子又是头脑比较灵活，喜欢独立思考的话那就更加适合IB课程。

　　为什么说比高考容易呢，拿香港科大来做例子吧，我那年是拿的全奖进去的，而且身边也有很多同学是半奖。我的中学不算什么很好的中学，但即便那样报考香港的5位同学里有3位拿到了香港3大校的offer。

　　我申请学校的时候，香港三大院校也都给了我offer，这是因为首先IB在国际上认可度高，在国外IB属于精英教育;其次国内高考的人数是参加IB考试人数的上百倍，IB考试竞争程度相对比较低。

　　当然，参加高考也是可以考取顶尖大学，就香港科大来说，一个北京考生申请的条件并不低，首先他要达到北大或清华的录取分数，在这基础上再参加面试。

　　据我了解，每年大约有6000人参加香港科技大学的面试，而科技大学只收150人，也就是说，在这6000名精英中只招收2.5%的考生，难度可想而知。

　　IB课程考试成绩得到很多大学的承认，而且IB课程考试可以提前抵消相应的大学学分，缩短大家的毕业时间，如果大家高中阶段上的是国际学校，那么应该对IB考试一点都不陌生，如果大家高中阶段有去国外大学就读的打算，也可以进行IB课程培训，为自己增加一条进入好学校的路子，何乐而不为~

　　个性化方案定制

　　一对一的自由培训形式，通过专业测评，全面考虑学员的性格、习惯、能力等因素，为学生量身定做最个性化学习方案。建立在学生个人数据基础上的方案，不仅具有针对性，还将随着学生在培训中的变化做出调整，并可形成学生个人档案记忆。

　　正因为每个学生的情况都不同，才需要个性化的方案解决针对性问题，这是一种时代趋势的要求，也是在中国考生整体素质提高基础上，对培训提出的新挑战，在培训的伊始，澳际培训就着力于为每一位考生提供具有针对性的服务。