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小托福听力考试三种题型解读.

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  备考小托福,首先就要对小托福的内容,题型等基本信息有所了解才可以。因此,在今天的文章中,澳际留学小编为各位考生准备了小托福听力部分的相关题型介绍,希望可以帮助大家进行小托福听力备考。

  在接下来的文章中,澳际小编为各位准备了小托福听力的三种题型 的相关信息,希望可以给考生的小托福备考带来帮助。

  第一种classroom instruction,考生在这部分TOEFL Junior考试听力中会听到一段长约1分钟的听力材料,主要内容涉及学校老师或工作人员关于某一件事对学生做出的说明、解释、通知等。无疑这类听力内容也是学生将来在美国高中经常会遇到的情景,这样的题型很好的让学生对于美国校园的日常情景有了提前的了解,并且通过课程也能使得学生懂得如何更有效率更准确地把握说话人的主旨。

  第二种题型是conversation,在这部分题目中考生会听到的是学生与学生或学生与老师之间关于作业或其他校园时间的对话讨论。显然,这也是我们同学们在以后的留学生活中几乎每天都会遇到的场景,这样的题目很好的让我们的同学们提前适应这样的交流方式和美国人的思维方式。另外,值得一提的是这种题型也是我们TOEFL IBT考试中听力部分的一种提醒以及口语部分第三题的听力内容,从中不难发现ETS对于这种情景下学生的听说能力的重视,同时也为我们部分以后还要参加TOEFL考试的同学打下了坚实的基础。

  第三种题型是academic talk and discussion,这一种题型也是完全和TOEFL听力中的lecture题型类似,考察了学生对于课堂上老师所讲解的学术性内容的理解。TOEFL Junior听力这部分能力也是我们同学们以后在美国学习最至关重要的能力。因此,它对于考生的能力训练和价值是不言而喻的。

  以上就是小编为参加小托福的考生准备的关于小托福听力的全部内容了!希望可以帮助到正在阅读文章的你!最后预祝各位考生在小托福考试中能够取得一个满意的成绩!  1. 根据学生目标和背景分析其机会和问题

  (To help clients analyze opportunities and problems associated with their goals and background)

  2. 通过头脑风暴协助学生进行自我内省,与学生共同分析个人规划和职业目标,让学生清晰个人定位,让学生的教育投资获得最佳回报。

  3. 提出切实可行的方案帮助学生解决问题和抓住机会

  (To recommend practical approaches to addressing these opportunities and problems)

  4. 协助督促学生执行完成我们提供的建议

  (To assist the clients in implementing the recommendations when necessary)

  5. 保护学生隐私,严守机密信息;尊重申请文书的知识产权。

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