雅思阅读中关于长难句的解答方法.

　　参加雅思阅读培训能够有效的帮助大家备考，希望同学们能够总结一下雅思阅读材料，下面澳际小编就来给大家介绍一下雅思阅读中关于长难句的解答方法，希望能给大家带来帮助，更多详细内容尽在澳际教育网雅思频道。

　　我们来看一个长难句：

　　Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which

　　develop his or her capacity for appropriate responses will experience greatly intellectual development。

　　这个句子看起来非常复杂，但不难辨认出整个句子的主语是Behaviorists (行为学者)，谓语是紧跟在后面的动词suggest， 宾语是一个较长的宾语从句。雅思阅读培训对于大家来说也是很重要的，通过培训同学们可以掌握更多的阅读技巧，但是大家的雅思阅读材料总结也不能放松。

　　在这个宾语从句中，不难发现主语就是the child，接着出现了三个代词———who. where 和 which，这些是非常明显的定语从句的关系代词，所以这里可以判断出连着出现了三个定语从句，一个套着一个，修饰了三个名词成分。而在这三个定语从句后面出现的唯一一个动词无疑就是整个宾语从句的谓语了，也就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。参加一些雅思阅读培训对于大家还是很有帮助的，希望大家能够尽可能多的总结积累雅思阅读材料。

　　到这里，这个较长的由三个定语从句构成的宾语从句的意思已基本分析出来。

　　以上就是澳际小编今天给大家介绍的内容，希望大家对于雅思阅读中关于长难句的解答方法有所了解，雅思阅读材料的总结大家一定记得，可以的话最好鞥够参加一下雅思阅读培训，如果大家在备考中还有什么问题的话，欢迎大家直接登录澳际教育网与我们的培训专家进行一对一的交流。

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　　一个阶段一套课程大纲、一个级别一套教学大纲、一个学生一套教学方案。打破一套教案教天下的

　　全方位监督和提升教师自身能力，经验交流和分享，教学方法和手段的优化与升级

　　行业诟病。

　　课前：参考学员之前雅思成绩或入学测试成绩，分析学员之前英语学习过程，了解学员的个人相关信息综合分析学员英语知识结构、英语运用能力、英语学习习惯和方法等因素。直击弱项，减少和避免重复繁琐的系统性学习。将系统知识拆分和细化，再结合备考周期、考试日期等因素，从学术角度和学员角度制定高效学习方案。

　　教学过程中，以引导为主，通过学员实践后总结方法，从而深化知识、技巧点，更能建立学员自信且打破对英语的抵触或压抑的观念，促发学员英语学习的成就感。通过影响和改善学员的英语学习习惯和方法，提高学习效率的同时，培养学员的个人学习习惯和方法，更好的衔接今后海外学习。直面解决“一言堂”所带来教学结果上的问题，不仅从互动上提高学员的学习参与感，更多的是能够通过互动的形式反映出个体问题，也能得到更直接的提高。

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