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董同学 成功获得苏丹依德里斯师范大学 Offer

刚刚更新 澳际教育 编辑: 马来西亚 浏览次数:7397
  • 学生姓名:
    董同学
  • 原就读学校:
  • 原就读学校专业:
    --
  • 是否跨专业申请:
  • 学术成绩平均分:
    87.6
  • 语言成绩:
    ()
  • 是否有工作实习经验:
  • 录取院校:
    苏丹依德里斯师范大学 在线咨询
  • 录取专业:
    Accounting
  • 学历:
  • 录取时间:
    2019
  • 案例解析:

    学生优势:总体履历背景较好,参加活动多,素材丰富,有专业类的证书,GPA成绩高   

    学生劣势及申请难点:申请准备时间短,本科学校背景一般,活动虽然丰富,但专业类奖项少,在横向比较中其优秀程度并不突出,在文书中难以量化,需要通过文字功底细化和体现其专业能力,以及其他方面的能力。

    案例分析

    学生申请会计专业,素材整合的重点在于挖掘并且突出其难以量化的方面:   

    1. 如何突出学生优势,找到体现学生专业才能的角度。   

    2. 要充分展现其适合所申请学科的特质,但在其他细节方面又不能忽略,比如热爱生活,有自己的兴趣爱好,具有人文关怀精神,细心和团队协作精神,这些特质才会使得学生在众多申请者中脱颖而出。

  • OFFER展示:

经验: 案例: 擅长:

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